课件29张PPT。六年级 语文 上册教科版15 乡土画家齐白石(1864-1957)中国书画家、篆刻家。擅花鸟虫鱼;并善于将阔笔写意花卉与微毫毕现的草虫巧妙结合。能诗文,有《借山吟馆诗草》《白石诗草》。预习检查1、指名朗读《乡土画家》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园湘 潭 煮 藤
泉 拜 袭 款字词乐园字义:
泉:泉水,水源。
潭:深水池,深水坑。
虑:思考,寻思。担忧
湘:湖南省的别称。湘江,源出广西壮族自治区,流至湖南省入洞庭湖。
字词乐园芋 揣字词乐园模mómú多音字:模型 一模一样处ch?chù处理处所字词乐园近义词:深厚---其实---真正挣扎---摆脱 崇拜---崇敬忽略---忽视 浓厚字词乐园反义词:杰作---拙作细致---粗糙争辩---顺从崇拜---蔑视模仿---独创字词乐园活蹦乱跳:活泼、欢乐,精力旺盛的样子。
细致:精细周密。
挣扎: 用力支撑。
神韵:精神韵致(多用于艺术作品)。词语导学:课文详解 我国有一位画家在《自传》中曾经
这样自诩:为万虫写照,为百鸟传神,
只有天上之龙,从未得见,吾不能画也。
你们知道他是谁吗?他就是我国著名的
乡土画家——齐白石。一、导入新课课文详解二、课文理解1、第1段中“亲热”一词说明了什么? 说明了人们对白石老人的敬重和爱戴。2、齐白石一生大多数时间都是在农村度过的,对他画画有什么作用? 这为他画画儿提供了很多素材。课文详解二、课文理解3、为什么大家称齐白石为“白石老人”? 因为齐白石是中国和世界爱好艺术的人们所熟悉、热爱的画家,所以人们这样称呼他。课文详解二、课文理解4、人们称齐白石为“白石老人”说明了
什么? 这说明齐白石具有很高的社会地位和很强的影响力,也体现了人们对他的敬重和爱戴。课文详解二、课文理解5、文中举《小鱼煮丝瓜》的例子说明了
什么? 从这个例子中知道白石老人的作品有浓厚的乡土气息。课文详解二、课文理解6、白石老人艺术创作灵感源自于什么? 源于白石老人对他家乡、对自己所过的农民生活有浓厚的感情。课文详解二、课文理解7、白石老人的作品为什么能够出神入化? 他的作品都是白石老人真实的生活感受,是他长期乡土生活的写照。课文详解二、课文理解8、白石老人为什么属于乡土画家? 一是他对农民生活有着浓厚的感情;二是他有深厚的农村生活积累;三是他的作品因丰富的农村生活体验而无法模仿,独一无二。课文详解二、课文理解9、为什么齐白石的作品能得到“世界人
士的共鸣”? 一是他是土生土长的乡土画家,他的作品洋溢着乡野生活的清新气息;二是异域人们通过他的作品认识了中国乡村生活,感受到乡土画家对自然、家乡的浓厚感情。图解结构乡土画家结尾点题 爱家乡 爱自己的土地概括介绍 自称“白石老人”成为画家的原因 为百鸟传神
为万虫写照喜爱农村生活体验概括主题 本文从不同角度写了著名画家齐白
石对农村生的浓厚感情和他取得的巨大
艺术成就,体现了齐白石艺术创作的原
动力是他对家乡的热爱,对乡野的依恋。写法点拨 要想把人或事物介绍清楚、写出特色,可以选择一件或几件典型事例,来突出人物的性格特征,表现文章的主题。本文作者写白石老人属于乡土画家的原因,列举了具体事例来说明。如,《小鱼煮丝瓜》说明齐白石的艺术灵感来源于本乡本土。拓展提升
齐白石的名言
1.不教一日闲过。
2.似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。
3.人欲骂之,余勿听也,人欲誉之,余勿喜也。
4.我绝不画我没见过的东西。心灵感悟 对艺术的热爱源自一种情感,一种体验,只有发自内心的热爱,才能成为艺术创作的原动力。让我们做一个热爱生活、充满热情的人吧!这样我们就会拥有不竭的动力,创造出一个又一个奇迹。随堂练习√ 1、选择括号里正确的字。
偷(悉 袭) 考(虑 虎)
(谭 潭)水 山(腺 泉)
崇(拜 湃) (揣 踹)测√√√√√随堂练习2、按要求写句子。
听了李老师讲的这个故事,我不禁忍不住笑出声来。
听了李老师讲的这个故事,我忍不住笑出声来。作业1.熟读课文。2.抄写生字和词语。