12古诗三首 江南春课件

课件19张PPT。六年级 语文 上册教科版12 江南春
杜牧（803-853）唐文学家。字牧之，于李商隐并称“小李杜”京兆万年人。有《樊川文集》。预习检查1、指名朗读《江南春》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园楼台：本文指寺庙。
南朝：中国古代南北朝时期，在南方先后出现过宋、齐、梁、陈四个朝代，合成南朝。
四百八十寺：南朝时在京城建造了大量佛寺，这里只是强调数量之多。词语导学：课文详解 同学们发现没有我们这一单元学习的
课文都发生在哪一个季节里？一、导入新课春季。 今天我们学习一首关于春天的诗
《江南春》，去领略一下江南的春天美景。课文详解二、课文理解1、哪句诗写出了江南大自然的风光和独特的风貌？ 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。课文详解二、课文理解2、看到“江南春”三个字，我们很自
然的就联想到白居易的哪首诗？哪句经
典句子 白居易的《忆江南》中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”课文详解二、课文理解3、《江南春》这首诗描写了什么？ 这首诗描写了明媚的春光，到处莺歌燕舞，到处绿树红花，到处酒旗飘展，还描写了烟雨楼台的朦胧景色。课文详解二、课文理解4、诗人通过描写江南风光和楼台景色，
抒发了怎样的情感？ 诗中的描写使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣，表现了诗人对江南景物的赞美与神往。 图解结构江南春动静结合朦胧迷离美丽繁华晴景 第1、2句雨景 第3、4句概括主题 《江南春》既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离，表现了诗人对江南春的赞美与神往。写法点拨 夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。《江南春》的后两句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”就运用了夸张手法。拓展提升
唐代文坛上的“双子星座”
王孟-王维，孟浩然 李杜-李白，杜甫
刘柳-刘禹锡，柳宗元 韩柳-韩愈，柳宗元
元白-元稹，白居易 小李杜-李商隐，杜牧心灵感悟 从这首诗里，我们可以感受到诗人对祖国，对自然的热爱以及乐观豪迈的情感。诗人笔下的山河是如此壮观，美丽，学了这几首诗，我们会更加热爱祖国的自然风光和名川大山。随堂练习 1、解释划线字的意思。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
莺啼（ ） 郭（ ）
莺歌燕舞城郭随堂练习2、解释下列诗句的意思。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 南朝遗留下来的许许多多的寺庙和
楼台，还有多少掩映在苍茫的烟雨之中。作业1．熟读课文。2．抄写生字和词语。