小学语文教科版六年级上册快乐读书屋二古诗三首新柳课件

课件21张PPT。六年级 语文 上册教科版新柳
杨万里（1127年-1206年），字廷秀，号诚斋。江西吉州人，南宋大诗人。杨万里一生写作极为勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一百三十三卷，名《诚斋集》。预习检查1、指名朗读《新柳》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园蘸 字词乐园反义词：深---浅字词乐园且莫：切莫。
只：只留下。
引：延伸。词语导学：课文详解谈话导入：
今天我们一起来学习杨万里的诗歌
《新柳》。一、导入新课课文详解二、课文理解1、诗中的“百尺”写出了什么？ 用“百尺”写柳条，突出柳条的长。课文详解二、课文理解2、如何理解诗中的“拂”字？ 一个“拂”既写出了风之柔和、柳之婀娜，又交代了时节—春之初至。课文详解二、课文理解3、从诗中的“引”字，我们可以读出
什么？ 一个“引”字说明了不是柳条能够蘸到水，而是水中的柳影把它“延
长”了。课文详解二、课文理解4、我国古代的诗词中有许多写柳的名句
，请试着说一说？ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。图解结构新柳柳条之长：百尺柳色之新：浅黄赞美新生事物新柳与春水：引他长概括主题 宋朝诗人杨万里通过写一树新柳，赞美了一切新生的事物。写法点拨 在一篇文章里，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下，这就是前后照应。拓展提升
独柳
唐·杜牧
含烟一株柳，拂地摇风久。
佳人不忍折，怅望回纤手。心灵感悟 浅黄轻拂银塘的新柳，在诗人的笔下不仅展露出新春的气息，也传达出他们对生活的态度及其情操。随堂练习 1、解释划线字的意思。
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
拂（ ） 深（ ）
轻拂颜色浓随堂练习2、解释下列诗句的意思。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。 柳条虽长，却未必能蘸到水。那是
因为水中的柳影将它拉长了。作业1．熟读课文。2．抄写生字和词语。