小学语文教科版六年级上册快乐读书屋二古诗三首北陂杏花课件

课件24张PPT。六年级 语文 上册教科版北陂杏花王安石（1021—1086），字介甫，号半山，抚州临川人。既是一位大政治家，又是一位大文学家。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。预习检查1、指名朗读《北陂杏花》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园陂 娆字词乐园近义词：妖娆---妩媚字词乐园反义词：妖娆---朴素字词乐园陂：池。
妖娆：妖艳美好。
绕：环绕。
陌：指小路。词语导学：课文详解谈话导入：
今天我们一起来学习王安石的诗歌
《北陂杏花》。一、导入新课课文详解二、课文理解1、诗中一个“绕”字写出了什么？ “绕”写出了春水爱花、惜花、护花和滋润“花身”的人格力量。课文详解二、课文理解2、如何理解诗中的“妖娆”？ “妖娆”展现了杏花争奇斗艳的照人光彩。课文详解二、课文理解3、如何理解诗中的“各占春”？ “花影妖娆”一方面是说树上繁花似锦，妖娆美丽，另一方面是说水中倒影荡漾，同样妖娆美丽，所以“各占春”指树上的花、水下的花影各自包含着浓郁的春意。课文详解二、课文理解4、“作雪”和“成尘”象征着什么？ “作雪”与“成尘”是高尚与污浊的象征。课文详解二、课文理解5、“春风吹作雪”运用了什么修辞手
法？描绘了怎样的景象？ 运用了比喻的修辞手法，描绘出风吹杏树，落英缤纷，似漫天飞雪的凄美景象。课文详解二、课文理解6、与《早梅》有异曲同工之处的诗句是
什么？ 宋代王安石的《梅花》中的“遥知不是雪，为有暗香来”。图解结构北陂杏花状物 写景议论 抒情别具逸致概括主题 宋朝诗人王安石通过描绘北陂杏花品性之美，表现了诗人不与权贵同流合污的人生追求。写法点拨 在一篇文章里，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下，这就是前后照应。拓展提升
游园不值
南宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。心灵感悟 花影妖娆的杏花，在诗人的笔下不仅展露出新春的气息，也传达出他们对生活的态度及其情操。随堂练习 1、解释划线字的意思。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
纵（ ） 绝（ ）
即使一定随堂练习2、解释下列诗句的意思。
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 一池塘的春水绕着杏花，满树繁花
竞相开放，满池花影摇曳迷离，春色满
园。作业1．熟读课文。2．抄写生字和词语。