6.2二氧化碳制取的研究 课时训练

6.2二氧化碳制取的研究
1.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是(
)
A.碳酸钠粉末和稀硫酸
B.石灰石和稀盐酸
C.大理石和稀硫酸
D.大理石和浓盐酸
2.常用泡沫灭火器装的主要药品是(
)
A．稀盐酸和碳酸钙
B．硫酸和碳酸钠
C．硫酸和碳酸氢钠
D．硫酸铝和碳酸氢钠
3.下列物质在100
℃以上分解时，生成物全部是气体的是(
)
A.氯酸钾
B.高锰酸钾
C.碳酸钙
D.碳酸氢铵
4.铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是(
)
A.二氧化硫
B.氧气
C.氢气
D.二氧化碳
5.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是(
)
A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊
B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭
C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色
D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭
6.绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的0．03%，自然界中二氧化碳的循环如图所示，在A处不参与该循环的是(
)
绿色植物的光合作用
A．植物的呼吸作用
B.含碳燃料的燃烧
C．发展利用氢燃料
D.人和动物的呼吸
7.实验室制二氧化碳适宜的仪器是（
）
A.广口瓶、集气瓶、酒精灯
B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶
D.长颈漏斗、大试管、集气瓶
8.(2006山东临沂模拟)可生成二氧化碳的反应很多，例如：①酒精的燃烧
②木炭在空气中燃烧
③碳与氧化铜反应
④高温煅烧石灰石
⑤石灰石与稀硫酸反应
⑥石灰石与稀盐酸反应
⑦碳酸钙粉末与浓盐酸
⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是（
）
A.①②③
B.③④⑤
C.⑥
D.全部
9.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（
）
图6-5
10.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去，可让气体通过（
）
A.石灰水
B.水
C.炽热的炭层
D.灼热的氧化铜
11.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中，“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是(
)
A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵
NH3+H2O+CO2====NH4HCO3
B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠
C+O2
CO2
CO2+Na2O====Na2CO3
D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气
2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O
12.实验室里制取CO2的药品是_________，化学反应方程式为________________；收集CO2的方法是____________________；检验CO2的方法是_________________；验满CO2的方法是______________________________________________________
13.实验室里制取气体的装置包括___________和_________两部分。确定气体的发生装置应考虑的因素是_________和_________，确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的_________和_________等。
14.实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为_________和_________反应，反应_________（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_________，_________溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是_________。
15.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤：①装入块状的大理石或石灰石；②用向上排空气法收集二氧化碳；③连接仪器，检查装置的气密性；④倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为___________（填序号）。
16.现在有下列实验仪器：①大试管
②烧杯
③酒精灯
④集气瓶
⑤长颈漏斗
⑥带导管的双孔塞
⑦导气管
⑧玻璃片
⑨铁架台
⑩水槽等仪器，在实验室制取CO2时，应选用的仪器有（填序号）__________________。
17.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质，完成下列问题：
（1）用装置A来制取二氧化碳，所用药品为_________和_________。
（2）若用装置C检验二氧化碳，装置C中发生反应的化学方程式为：__________________。
（3）若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置B中盛放的试剂是_________。
（4）利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质。（要求用语言叙述实验过程和现象）
18.有两种黑色粉末A、B和两种无色气体C、D，用图6-6的装置图所示的装置做了以下实验：
图6-6
第一步：当加热管内盛有的黑色粉末A时，由a端导管通入气体D，结果在b端产生气体C，管内的黑色粉末变为亮红色；
第二步：当加热管内盛的黑色粉末B时，由导管a端通入气体C，结果在b端产生气体D，气体D可以燃烧；
第三步：当把a端堵上，加热管内两种黑色固体的混合物，结果在b端也产生气体C。
根据以上实验事实完成下列问题：
（1）写出各物质的名称：
A________；B________；C________；D________。
（2）写出各步反应的化学方程式：
①________________。②________________。③________________。
19.有A、B、C、D四种物质，其中A、B、D都不溶于水，也不与水反应，A和B是黑色粉末，将其混合在高温下反应，能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z，Z与灼热的B反应，生成无色有毒气体E，D在高温下煅烧生成C和Z，写出各物质的化学式。
20.如图6-7所示可收集什么气体？
图6-7
21.为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案。A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示。B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸变红色）。
图甲
图乙
图6-8
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：
（1）哪个同学的方案合理：______________________________________。
（2）方案合理的理由是：______________________________________。
参考答案
1.
B
2.
D
3.
D
4.
D
5.
A
6.
C
7.
C
8.
C
9.
D
10.
D
11.
AC
12.大理石或石灰石与稀盐酸CaCO3+2HCl====CaCl2+
CO2↑+H2O向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶，若木条熄灭，则证明已满
13.发生装置
收集装置
反应物的状态
反应条件
密度
水溶性
14.固体
液体
不需要
大
能
向上排空气法
15.③①④②
16.①④⑤⑥⑦⑧⑨
17.（1）石灰石（或大理石）　稀盐酸
（2）CO2+
Ca（OH）2====CaCO3↓+
H2O
（3）紫色石蕊试液
（4）利用向小烧杯中点燃的高低不同的蜡烛上倒入二氧化碳气体，蜡烛熄灭。说明二氧化碳比空气重，且不支持燃烧，也不可燃。
18.（1）A、B都是黑色粉末，第一步A能被D还原出亮红色铜，说明A是氧化铜；第二步B能把C还原成可燃性气体D；第三步A与B混合共热生成C，说明B是碳。
C、D两种都是无色气体，C、D之间可以互相转化，D有还原性及可燃性，说明D是一氧化碳，C是二氧化碳。
（2）化学方程式：
①CuO+COCu+CO2
②CO2+C2CO
③2CuO+C2Cu+CO2↑
19.
A．CuO
B．C
C．CaO
D．CaCO3
E．CO
X．Ca(OH)2
Y．Cu
Z．CO2
20.二氧化碳，氧气
21.（1）B同学的实验探究方案合理
（2）B同学进行了多个对比实验。通过观察小花颜色的变化，可以说明紫色石蕊变红不是水作用的结果，也不是二氧化碳作用的结果，而是酸作用的结果。二氧化碳与水反应一定生成了具有酸性的物质