第1课《爷爷的压岁钱》课件

课件32张PPT。五年级 语文 上册教科版1 爷爷的压岁钱 关于压岁钱，有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。
有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。
原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者，亦谓压岁钱”。所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意“长命百岁”。对已成年的晚辈红纸包里则放一枚银元，寓意“一本万利”。货币改为纸币后，长辈们喜欢到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子“连连高升”。预习检查1、指名朗读《爷爷的压岁钱》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园枚 坛 掀 泄 骗 懒
粮 恍 嚼 番 贫 迪字词乐园茧 攒 坷 垃 屉
咀字词乐园左窄右宽的字：
左中右结构的字：
番：上面的部分注意不要写成“采”字。下面是“田”字。
嚼：右面的扁口占田字格右边的三分之一位置，右边是上中下结构，要写紧凑，下边又是左右结构。
枚 坛 泄 骗 恍 嚼 粮掀 懒字词乐园形近字：
骗（ ）
篇（ ）
偏（ ）
遍（ ）
编（ ）
蝙（ ）近义词：嘱咐---叮嘱贫穷---贫困反义词：大步流星---慢条斯理恍然大悟---百思不解骗人一篇偏方一遍编故事蝙蝠字词乐园缝féngfèng缝纫缝隙多音字：扒bā扒着pá扒手字词乐园每逢 回味 良苦用心
渴盼 醒悟 恍然大悟
寄予 寄托 领悟 字词乐园嘱咐：离走前对人们的吩咐。泄气：大步流星：形容步子跨得大，走得快。意味深长：含畜深远，耐人寻味。似懂非懂：好象懂，又好象不懂。泄劲咀嚼：比喻对事物反复体会。字词乐园寄予：寄托。写照：源于托物喻人或者代指，表达了作者对该事件的看法以及对处境相似度较高的两件事的类比。课文详解你过春节时得到过谁的压岁钱？他们说了什么？ 你们想知道长辈为什么要给你压岁钱吗？现在我们就到课文中去看一看吧。一、导入新课爸爸课文详解二、课文理解1．初读课文：
文章讲了几件事？都是围绕什么来讲的？2.再读课文：
分别说说爷爷三次赠“我”压岁钱的情景。课文详解二、课文理解　悟： 课文中什么地方打动了你？ 提示：你拿到压岁钱是什么样的心情？有哪些想法？课文详解二、课文理解 思考：“良苦用心”是什么意思？爷爷赠我压岁钱的“良苦用心”是什么？思考：现在让我回味的是什么？ 爷爷对我的期盼。课文详解二、课文理解 1.六岁时的我对压岁钱有着怎样的渴盼？爷爷为什么要把压岁钱藏到鸡下蛋的草窝里？ 爷爷之所以把压岁钱放在草窝里，是想让孩子明白：家里的日常生活能够维系，有老母鸡的功劳，要懂得感恩。课文详解 2.十岁时，爷爷为什么要把压岁钱埋到菜园里，他想让孩子明白什么？二、课文理解 清贫的生活教会了爷爷很多东西，爷爷要教给我的是一个道理――想得到就必须付出劳动。课文详解 3.十二岁时，我已经懂事了，不再向爷爷要压岁钱了，可爷爷依然给我预备了，他还放在了我的衣袋里，这又是为什么？你能读懂爷爷的话吗？二、课文理解 自己的那片天空要靠自己去撑，自强不息才能立于不败之地。课文详解 从文中的爷爷三次独具匠心的给孩子压岁钱的这个故事里，你有了怎样的感悟？二、课文理解爷爷的期盼课文详解欣赏名画——罗中立《父亲》二、课文理解课文详解 看到这幅画，你想到了什么？这幅画带给你怎样的触动？--夕阳真美呀！二、课文理解课文详解 我离开众人,来到中国美术馆,安静的展厅,遇见了《父亲》，那是怎样的震撼啊!连最末梢的毛细血管都在沸腾,这样的作品我们在中学的美术书上就欣赏过,但是,你没有看过原作，你就真的不了解他的伟大！父亲的皮肤的沟壑会让你承载不了太多压抑，那一刻，眼泪全面迸发！二、课文理解图解结构　爷爷的压岁钱7岁：　鸡窝里　　10岁： 菜园子里12岁：衣袋里　总起：回忆爷爷给我压岁钱总结：我的感悟　分述良苦用心循循善诱方式不同殷切希望概括主题 课文通过回忆爷爷三次给“我”压岁钱的情景，回味了爷爷寄托在压岁钱里的良苦用心。感受爷爷对后辈的关爱和寄予的深切希望：联系生活。体会爷爷与“我”之间真挚的亲情．培养珍重亲情、珍惜生活、珍爱人生的美好品德。写法点拨 全文按“总—分一总”布局，结构整齐，层次清晰，前后呼应，主题突出。人物描写生动传神，情感表达深沉凝重，语言运用质朴平实。拓展提升说一说自己身边爱老敬老的故事。心灵感悟 这就是一位普普通通的爷爷借助压岁钱寄托的良苦用心。他用自己特别的方式对自己的孙子诠释了自己对人生的感悟，用自己对人生的领悟来启迪他的孙子——要靠自己的双手创造美好的生活。随堂练习 1．给生字组词。
枚（　　）坛（　　）泄（　　）掀（　　）
骗（　　）懒（　　）粮（　　）恍（　　）
嚼（　　）番（　　）贫（　　）迪（　　）一枚欺骗咀嚼一番懒惰花坛贫穷粮食泄密掀开恍然启迪随堂练习2、按原文填空。
1母鸡、土地和我是爷爷最（ ）的对象了。寄予希望 靠养几只鸡换零花钱，在２０世纪70年代里，实在是农家生活的（ ）；而土地则是爷爷眼中的（ ）。写照命根子作业1．熟读课文。2．抄写生字和词语。