11.沙滩上的童话课件

课件28张PPT。三年级 语文 上册吉林版 沙滩上的童话 童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入人的思想感情，使它们人格化。预习检查 1.课文抓住了秋天的哪些特点描写了迷人的景色？ 2.课文表达了作者怎样的思想感情？字词乐园 堡 魔 窟 认字高手字词乐园 轰 挖 赞 塌认字高手字词乐园 写字能手 筑 狠 编 zhùhěnbiān字词乐园 写字能手 商 驾 驶shāngjià shǐ字词乐园 写字能手 药 赛 喊 yàosài hǎn字词乐园 书写技巧首点在竖中线上，首横要长；“八”不要写成“十”。两横上短下长，撇捺舒展，最后两笔不要写成“巳”。字词乐园 词语积累城堡 筑起 凶狠 魔王 编织
魔窟 商量 驾驶 轰炸 挖地道
火药 比赛 轰塌 四面八方课文详解 阅读第一、二自然段，联系下文说说这里指的是哪里？为什么称它是“快乐的天地”？课文详解 “这里”指的是沙滩。之所以称她为快乐的天地，是因为“我们”天天在这里玩耍，非常快乐。课文详解 阅读第3—7自然段，说说这部分的主要内容。课文详解 这一部分主要写了我们在沙滩上垒起了城堡，并编织出一个美丽的童话故事。课文详解 阅读第8—16自然段，说说这部分主要写了什么内容？课文详解 这一部分主要写了“我们”攻打城堡，救出了公主。
课文详解 阅读第17—23自然段，说说这是一位怎样的妈妈？课文详解 这是一位充满爱心、有宽容心的妈妈。因为没有因为“我们”偷偷跑到沙滩玩耍而生气，也没有催促“我们”赶快回家，而是微笑着望着我们。图解结构沙滩上的童话拯救公主快乐天地——沙滩修筑城堡编织童话找到公主——妈妈童年幻想概括主题 本文写了一群孩子在沙滩上编织了一个美丽的童话故事，表现了孩子天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时也表现了童年生活的幸福与乐。写法点拨 童话写作，大多以动物、植物为主人公。通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。童话写作拓展提升 描写童年的优美句子 童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本记忆的画卷，更是那最值得我们回忆的美丽时光。啊，童年，你是多么令人神往！心灵感悟 池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。童年是最美的时光，童年是一个充满幻想的年代，让我们把这份纯真永远保留在心底。随堂练习 比一比，再组词。减法狠（ ） 编（ ）
狼（ ） 偏（ ）
驾（ ） 药（ ）
架（ ） 约（ ）
塞（ ） 喊（ ）
赛（ ） 减（ ）忽然内在莫要疲倦黄色卷起番茄口吻保存传播呼吸谢谢观赏！