期末检测卷A
时间:150分钟 满分:120分
题序
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(24分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A.隘口(ài)
温柔(róu)
阴晦(huì) 矜持(jīnɡ)
B.嗤笑(chī)
招徕(lái)
分泌(bì)
清冽(liè)
C.摄取(shè)
掺杂(chān)
嘶哑(sī)
花卉(huì)
D.伶仃(dīnɡ)
瞩目(zhǔ)
热衷(zhōnɡ)
灼伤(zhuò)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.悲愤
陈迹
优长
矢志不移
B.箫瑟
撅断
严谨
战战兢兢
C.蝉翼
耽误
鄙夷
风度翩翩
D.掩映
覆盖
灰烬
大相迳庭
3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.老师的一席话,真是让我茅塞顿开啊!
B.中国经济对全世界的影响是不言而喻的。
C.球赛散场后,人们蜂拥而出,体育馆大门早已被人们堵得水泄不通。
D.危急关头,南海救助局北海基地首当其冲派出救助艇,成功将遇险快艇救回北海内港。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.中国政府提出的“一带一路”倡议对地区乃至世界都产生了积极影响。
B.人有缺点并不可怕,关键是要改正并认识自己的缺点。
C.为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务方式。
D.“2016唐山世园会”是我国第一个首先承办的世界园艺博览会。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。
④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。
A.④③⑤①②
B.③④②①⑤
C.③⑤④①②
D.④①②⑤③
6.下列有关文学常识与名著表述有误的一项是( )(2分)
A.新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明。
B.《小石潭记》的作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.小福子的死让祥子彻底绝望,最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。
D.鲁迅在《二十四孝图》里,对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,目的是为了宣扬封建孝道。
7.古诗文默写。(6分)
(1)山重水复疑无路,____________________。(陆游《游山西村》)
(2)____________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
(3)庭下如积水空明,____________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)晓雾将歇,____________。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)白居易《观刈麦》中表现恶劣劳动环境的诗句是:______________,______________。
8.综合性学习。(6分)
班级开展汉字专题实践活动,请你参与并完成任务。
由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网主办的“汉语盘点2016”今天上午揭晓,最终“规”当选中国年度汉字。2016年度十大流行语、十大新词语、十大网络用语同时发布。商务印书馆党委书记肖启明解读,最终当选的年度汉字“规”体现出中华传统与时代需求的融合。
(1)【新闻快递】请将上述内容概括成一句话新闻。(不超过15字)(2分)
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(2)【口语交际】小华同学向你请教“规”字是指事字还是会意字,你查到了右图的内容,给他作了详细的解释。请写出详细解释的内容。(2分)
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(3)【成语运用】请用一个含“规”字的成语写一句话。(2分)
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二、阅读理解(46分)
(一)阅读古词,完成题目。(4分)
浣溪沙
苏
轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
9.词中所写是什么季节?从哪里看出来?(2分)
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10.词的下阕表达了词人怎样的人生态度?请简要分析。(2分)
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(二)阅读下文,完成题目。(11分)
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(有删节)
11.解释下列加点词语。(4分)
(1)卷石底以出____________
(2)佁然不动____________
(3)其岸势犬牙差互____________
(4)乃记之而去____________
12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
(1)日光下澈,影布石上。
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(2)以其境过清,不可久居。
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13.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )(2分)
A.“从小丘西行百二十步……伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。
B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。
C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”只写了鱼儿自由游弋的情态。
D.第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。
14.第④段画线句流露出作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因。(3分)
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(三)阅读下文,完成题目。(9分)
①老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
……
②我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不原意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
③我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
④我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
15.解释第②段中加点词的含义。(3分)
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16.为什么说闰土的愿望“切近”,“我”的愿望“茫远”?(2分)
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17.作者在文章的最后结尾处为什么又重写这些美好的景物?(2分)
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18.第④段中画线句子有什么深刻含义?谈谈你的理解。(2分)
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(四)阅读下文,完成题目。(10分)
中国古代服饰中的审美意识
①服饰作为一种文化形态,贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。
②春秋战国时期,百家争鸣,不同派别的意识形态渗透到服饰美学思想中,从而产生了不同的审美主张。如儒家倡“约之以礼”,墨家倡“节用”,法家倡“自然”,反对修饰。
③魏晋时期是政治经济最为混乱的年代,但在精神上却是极自由解放的时期。最有名的竹林七贤,主张道家的自然主义思想,抨击虚伪的儒家名教,以蔑视朝廷,不入仕途为潇洒超脱之举。表现在装束上则是袒胸露臂,披发跣足,以示不拘礼法。《晋记》载:“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人,散首披发。”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚,直接展示人格个性之美。
④如果说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放,那么,唐朝的服饰则是对美的大胆追求。其服饰色彩之华丽,女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流,其石榴裙流行时间最长,《燕京五月歌》中“石榴花,发街欲焚,蟠枝屈条皆崩云,千门万户买不尽,剩将儿女染红裙”。安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作,官家女子竞相效仿,致使山林奇禽异兽扫地无遗,充分显示了当时时尚的感召力之大。服饰风格是与现实分不开的,唐朝前期经济繁荣,手工艺发达,对外交流频繁,博采众长,首都长安堪称中国古代的“巴黎”。
⑤到了唐代后期,服饰审美中那种真率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵,此种审美倾向的转变,是与当时唐朝由盛转衰的经济状况密切相关的。
⑥宋朝受程朱理学的影响,服饰以纯朴淡雅为美。明代是中国古代服装发展史上最鼎盛的朝代,服饰华丽异常。这是因为明朝已进入封建社会后期,封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝福。此外,明代中期南部出现了资本主义萌芽,发达的手工业和频繁的对外交流,使其服饰从质料到色彩到图案都追求艳丽,形成了奢华的风气。到了封建社会末期,西洋文化逐渐向东渗透,留学生脱长袍马褂,变西装革履,也与当时所处社会的意识形态有密切联系。
⑦在中国古代,等级制度森严。为巩固自身地位,统治阶级把服饰的装饰功能提高到突出地位,服装除能蔽体之外,还被当作分贵贱,别等级的工具,是阶级社会的形象代言人。唐贞观年间曾两次下诏颁布服饰颜色和佩带的规定。在清朝,官服对于黄色亦有禁例。如皇太子用杏黄色,皇子用金黄色,而下属各王等官职不经赏赐是绝不能用黄色的。
⑧纵观中国古代服饰的发展,我们可以清晰地看到中国古人审美意识对服装的影响,服装从最早的遮羞蔽体功能,经过岁月的流逝与历史的演变,从等级制度的代言人,到后来标榜个性的象征物,走过了漫长的岁月,而审美意识贯穿其中。今天,我们只有紧抓时尚脉搏,吸收传统文化之精华,了解现代人之审美情结,才能设计出中国民族服装的时尚精品。
(本文有删改)
19.文章以________为顺序,说明了中国古代服饰发展的演变过程。(1分)
20.各个朝代的服饰有各自的审美意识追求。阅读全文,完成下列填空。(3分)
魏晋时期:个性解放
(1)唐朝前期:______________________________________________________________
(2)宋朝:__________________________________________________________________
(3)明朝:___________________________________________________________________
21.阅读第③④段,回答下列问题。(4分)
(1)第③段中引用《晋记》相关内容,意在说明什么?
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(2)第④段中着重介绍安乐公主的百鸟裙,运用了什么说明方法?有何作用?
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22.简要分析第⑦段画线句中加点词“绝不能”的表达效果。(2分)
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(五)阅读下文,完成题目。(12分)
那个春天,很暖
章月珍
女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。
那个冬天,很冷……
女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀,她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的。”女儿失望地低下了头。
女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”
女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理,每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”
女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我笑了。
那个春天,很暖……
(选自《中国精短美文精选》,有改动)
23.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。(2分)
五岁时
七岁时
觉得奶奶可笑,看不起奶奶
九岁时
十一岁时
与奶奶一起做游戏,关爱奶奶
24.理解文中画线句子的含义。(4分)
(1)那个冬天,很冷……
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(2)女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!
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25.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。(2分)
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26.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。(4分)
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三、写作(50分)
27.我们的每一次成长,会伴随着各种喜怒哀乐、悲欢离合,快乐时需要与他人分享,悲伤时需要他人的宽慰,受挫时需要一些勇气……
请以《成长,需要一点________》为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:①将题目补充完整;②不得出现真实的校名、地名和人名;③书写认真规范。
期末检测卷A
1.C(A.jīng—jīn;B.bì—mì;D.zhuò—zhuó)
2.C(A.优—悠;B.箫—萧;D.迳—径)
3.D(首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难。用在此处属于望文生义,使用不正确)
4.A(B.语序不当,把“改正”和“认识”互换位置;C.搭配不当,把“创立”改为“创造”;D.语意重复,删掉“首先”)
5.C
6.D(目的是揭示封建孝道的虚伪和残酷)
7.(1)柳暗花明又一村 (2)伤心秦汉经行处 (3)水中藻、荇交横 (4)猿鸟乱鸣 (5)足蒸暑土气 背灼炎天光
8.(1)“规”当选2016中国年度汉字 (2)小华,“规”是会意字。它左边是个夫,像男人,右边是个见,像人睁大眼睛看。“夫”“见”会意表示“法则、法度”。你能理解吗?(3)示例①:上课了,同学们都规规矩矩地坐在座位上听老师讲课。示例②:苏州园林的设计没有中规中矩的格局,而是因地制宜,独具匠心。
9.春天。从“兰芽短(兰草发芽)”“子规啼”看出来。
10.下阕写门前流水尚能西流,不要因为自己满头白发而慨叹光阴易逝,表达了词人虽处逆境而老当益壮(不服年老)、自强不息(旷达进取)的精神。
11.(1)翻卷 (2)静止的样子 (3)像狗的牙齿那样 (4)离开
12.(1)阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。(2)因为这里的环境太凄清,不可以久留。
13.C(此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态)
14.流露出作者孤凄悲凉的心情。作者产生这种心情的原因:一是他被贬谪内心愤懑,二是小石潭凄清环境的触发。
15.“辛苦展转”的意思是像“我”那样异地谋生,到处奔波,生活不安定。“辛苦麻木”的意思是像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛,精神萎靡而麻木。“辛苦恣睢”的意思是像杨二嫂那样生活每况愈下而尖刻、泼辣、放肆、自私自利。
16.闰土的愿望只是希望眼前能过上幸福生活,所以说“切近”;我的愿望是普天下的人都过上自由、平等、幸福的生活,“我”的愿望能否实现还是未知数,所以“茫远”。
17.表现了“我”对“希望”的美好憧憬。
18.希望的有无如同地上的路,努力去实践就有希望,不去实践就没有希望。
19.时间
20.(1)色彩华丽开放(对美的大胆追求、追求时尚) (2)纯朴淡雅 (3)服饰华丽异常(服饰的质料、色彩、图案都追求艳丽)
21.(1)说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。突出魏晋时期服饰审美追求自然,个性解放。(2)运用举例子的说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识。
22.“绝不能”语气坚决,不容置疑。突出强调清朝等级森严,黄色服饰只有皇子和经赏赐的官员才能穿戴。
23.认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶 在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶
24.(1)这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑,内心像冬天一样寒冷。(2)女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。
25.作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导呵护女儿成长。
26.示例:①“女儿”的成长经历让我明白,人总是不断长大,不断成熟,每个人都会有老的那天,我们应该尊重老人。②我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人,多听听他们的意见,接收别人指出的不是,才能更好更快地成长。③母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。
27.略