21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 2 A new student.
第二课时Grammar Time习题
一、用所给词的适当形式填空：
1. There _______（be） a bookcase in the room
2. How many ______ (book) are there in the bag.
3. There _______ (be) some people in the park .
4. It’s on the _______ (one) floor.
5. They are on the _______ (three) floor.
二．选出发音不同类的单词。
（ ）1. A. dance B. rice C. cat
（ ） 2. A. cup B. juice C. cake
（ ） 3. A. ice cream B. face C. car
（ ） 4. A. ice cream B. peace C. camera
（ ） 5. A. nice B. doctor C. cold
三．按要求做题
1. Are there any teachers in the office （否定回答）________________________ 21世纪教育网版权所有
2. Is there a flower on the table （肯定回答）
____________
3. There are some pens in the box . (一般疑问句)
_________________________ 21教育网
4. There are two eggs on the table. （对划线部分提问）_______________________ 21cnjy.com
5. What’s on the box (a book) 回答问题 _______________________________ 21·cn·jy·com
四、连词成句。
1. there are books how many the table on
_____ _______ _______ _______ ______ ______ ______ _______
2. is a cat in tree the there
_____ _______ _______ _______ ______ ______ _______.
3.it on the second is floor
_____ _______ _______ ______ ______ ______ .
4. are there books any in bag the
_____ _______ _______ ________ _______ _______ _______
5. the soft bed is too
_____ _______ _______ _______ _______.
五．根据汉语补全句子。
1.在客厅里有一个沙发吗？
______ _______ a sofa _____ the ______ _______
2.它在2楼。
It is on ________ _______ ________.
3它们在三楼。
They _______on _______ ______ ________.
4.在树上有多少只？。
______ ______ birds _____ there ________ the tree
5.在桌子上有一个苹果和两个梨。
There ______ _______ apple and two _______ on the table.
Unit 2 A new student.
第二课时习题
参考答案
一、用所给词的适当形式填空：
【解析】
1. 答案 is 因为a bookcase 是单数。
2. 答案 books 因为how many加上可数名词复数。
3. 答案 are 因为People本身就是复数
4. 答案 first 因为the后加序数词。
5.答案 third 因为the后加序数词。
二．选出发音不同类的单词。
1.答案：C A. dance /s/ B. rice/s/ C. cat/k/
2.答案：B A. cup/k/ B. juice/s/ C. cake/k/
3.答案：C A. ice cream/s/ B. face/s/ C. car/k/
4.答案: B A. ice cream/k/ B. peace/s/ C. camera/k/
5. 答案：A A. nice/s/ B. doctor/k/ C. cold/k/
三．按要求做题
1. 答案： No, there aren’t.
2. 答案：Yes, there is.
3. 答案：Are there any pens in the box
4. 答案：How many eggs are there on the table
5. 答案：There is a book on the box.
四、连词成句。
五．根据汉语补全句子。
1.Is there in living room
2. the second floor
3.are the third floor
4.How many are in
5.are an pears
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 2 A new student. 第二课时
Grammar time. Fun time. sound time.教学设计
课题 Unit 2 A new student. 单元 1 学科 英语 年级 五年
学习目标 情感态度和价值观目标 引导学生热爱学习英语的乐趣。
能力目标 能够运用How many…are there句型来提问数量。
知识目标 1.Learn the grammar of sentences: How many…are there… 2.Train Ss can use the sentences: How many…are there… correctly 3.学习缩写形式。4. Learn the phonetic of the letter “c”/s/
重点 1.Learn the grammar of sentences: How many…are there… 2.Train Ss can use the sentences: How many…are there… correctly 3.学习缩写形式。4. Learn the phonetic of the letter “c”/s/
难点 1.Learn the grammar of sentences: How many…are there… 2. Learn the phonetic of the letter “c”/s/
学法 自主学习，合作交流 教法 自主合作探究小组教学
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greeting &Warm up 1. Enjoy a song教师播放歌曲How many fingers引导学生一起欣赏，老师边唱边做打招呼动作。2. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 3.Review: Teacher shows the words.PPT出示单词。你会写出他们的缩写吗？教师总结规律：规则：把后面单词里的元音字母变成’ 两个单词要挨在一起写。You did a good job. 学生试着一起唱歌曲。Hello, teacher.I’m fine.学生说出单词。is notare notIt isThey are学生写出缩写形式。isn’taren’tIt’sThey’re 以歌曲开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围.为学习课文做铺垫。师生问候，拉近与学生的距离。
讲授新课 Step 1 Presentation（1）So I have some pictures for you.Please try to say some number.同学们说的数字都是基数词。今天我们要学习他们的序数词形式。Look, one-first第一 two—second 第二 three—third 第三现在我们一起来看看序数词的用法吧！序数词是 数词的一种，主要在 英语语法中讲到，在汉语中表示为“第几”。此外，描述日期时，也用到了序数词。the是它们的好朋友。比如：January the third (1月3日)现在老师要带大家去一个楼房里看看，里面有很多我们的动物朋友。我们看看他们都住在几楼吧！Look, it’s a cute cat.它住在一楼。I can say: It’s on the first floor/Look, it’s a dog.它住在2楼。How to say in English Who want to try Look at this bear. 它住在3楼。How to say in English Who want to try 一楼原来还住在一只小猫。现在一楼住着2只可爱的小猫。我们要用They.They’re on the first floor.那么剩下的句子，你们会说吗？这些句型的构成是This+名词+is+too+形容词.Now look at this picture. Try to read a sentence.他们的句子结构是： It’s on the 序数词 floor. They’re on the 序数词 floor.（2）Do you remember “There be句型吗 ”Look at the picture and try to say a sentence.Teacher shows the picture.You did a good job.同学们说的这两个句子是There be 句型的肯定句。今天我们要学习一下There be句型的一般疑问句形式。意思是：某地有某物吗？句子构成是：Be there +主语（人或物）+地点/时间 肯定回答是： Yes, there is/ are.否定回答是： No, there isn’t/ aren’t.我们现在就试着把刚才的句子变成一般疑问句吧。它的肯定回答是Yes, there is.现在桌子上的变成了苹果，没有梨了。那么我们就要做否定回答：就是No, there isn’t.下面的句子里面有一个单词some，在变成一般疑问句的时候，我们一定要注意some变成any.Try to change the sentence.肯定回答：现在小鸟都飞走了。我们要怎么回答呢？下面一起让我们来做个猜谜游戏吧！Maybe.Maybe.教师公布答案。Look at the picture. And try to answer my question.Are there any pencils on the chair Maybe.Maybe.教师公布答案。Now, let’s pair work.Draw, ask and answer with your neighbor.在纸上画图，用there be句型的一般疑问句来提问你的同桌，同桌猜测，做出肯定回答或者否定回答。（3）生活中我们会出现很多和数量有关的单词，那么如何来对他们提问呢？让我们一起学习吧！句子的构成是： How many+可数名词复数+are there+介词短语？回答“There are +数字+介词短语。例如： How many classrooms are there in ourSchool 回答“ There are 24 classroom.Now let’s go to our classroom.Look, How many desks are there in the classroom Let’s count.How many chairs are there in the classroom Let’s count.Now group work.看图，你还能提出哪些问题，然后数一数，做出答案吧。和你小组里的同学一起来完成吧！学习了这么久，让我们来一起做了小游戏，一起来摘苹果吧。你能按照正确的顺序把苹果摘下来吗？有的苹果是多余的。字母c还有一个读音，那就是/s/Let’s try to read.I have some else words with letter‘c’Show the pictures.今天仍我们继续了解西方文化。Look at the chant. Say the numbers.One, two, three.Ss: It’s on the second floor.Ss: It’s on the second floor.Ss: They’re on the second floor.Ss: They’re on the third floor.Try to say a sentenceThere is a pear on the table.There are some birds in the tree.Is there a pear on the table Are there any birds in the tree Yes, there are.No, there aren’t.学生猜测： Yes, there is.No, there isn’t.学生猜测： Yes, there are.No, there aren’t.数一数，并回答：There are nine desks in the classroom.There are eight chairsin the classroom.学生小组里面，一起试着说句子。学生展示作品，试着说句子。学生上前来摘苹果。试着读句子。/k/ 学生读下面单词cakecupcoldcoatdoctorRead the words.cinemaice creamjuiceniceRead the chant.Try to read the wordsfacerice Peace观看视频。 以旧引新，学生记忆深刻。看图描写句子，直观，易懂。图片和图片串位置，单词和单词串位置，直观易懂。看图完成句子，直观，而且和生活紧密相关。猜谜游戏，学生很喜欢操练句型。小组合作，一起完成，团队合作力量。了解西方文化。
（4）Do exercises.
课堂小结 Today we learnt the grammar of sentences: How many…are there… And we learnt the phonetic of the letter “c”/s/学习了缩写形式
作 业 小作文观察自己的房间，用How many 句型写出2组问答。
板书设计
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共35张PPT)
Unit2 A new student.
第二课时
牛津译林英语五年级上册
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
教学目标
导入新课
教学目标
导入新课
你会缩写吗？
is not
are not
They are
It is
规则：把后面单词里的元音字母变成’
两个单词要挨在一起写。
你来试试吧！
isn’t
aren’t
It’s
They’re
教学目标
导入新课
one
two
three
3
序数词
first
second
third
导入新课
序数词是 数词的一种，主要在 英语语法中讲到，在汉语中表示为“第几”。此外，描述日期时，也用到了序数词。The它们的好朋友。
比如：January the third (1月3日)
序数词
教学目标
新课讲解
third
second
first
It’s
floor
on
.
It’s+on+the+序数词+floor.
the
They’re
They’re+on+the+序数词+floor.
教学目标
新课讲解
Do you remember
“There be句型吗 ”
There is a pear on the table.
There are some birds in the tree.
教学目标
新课讲解
构成
回答
Be there +主语（人或物）
+地点/时间
There be一般疑问句。
肯定回答： Yes, there is.
否定回答： No, there isn’t.
教学目标
新课讲解
变成一般疑问句，
并回答吧！
There is a pear on the table.
Is there a pear on the table
Yes, there is.
No, there isn’t.
教学目标
新课讲解
注意
There be 变成
一般疑问句的时候，
some要变成any.
教学目标
新课讲解
There are some birds in the tree.
变成一般疑问句，
并回答吧！
Are there any birds in the tree
Yes, there are.
No, there aren’t.
教学目标
巩固提升
Guess and answer.
Is there a bag under the desk
学生猜测，做肯否回答。
Yes, there is.
No, there isn’t.
教学目标
巩固提升
Guess and answer.
Are there any pencils on the chair
学生猜测，做肯否回答。
No, there aren’t.
Yes, there are.
教学目标
巩固提升
Pair work.
Draw, ask and answer with your neighbor.
在纸上画图，用there be句型的一般疑
问句来提问你的同桌，同桌猜测，
做出肯定回答或者否定回答。
教学目标
新课讲解
对There be中的数量提问。
How many
可数名词复数
are
there
介词短语
？
There
are
数字
可数名词复数
.
Eg.
How many
classrooms
are
there
in our school
？
There
are
24
classrooms
.
教学目标
巩固提升
Ask and answer.
How many desks are there in the classroom
There are nine desks in the classroom.
教学目标
巩固提升
Ask and answer.
How many chairs are there in the classroom
There are eight chairs in the classroom.
教学目标
巩固提升
Group work.
看图，你还能提出哪些问题，
然后数一数，做出答案吧。
和你小组里的同学一起来完成吧！
many
How
books
are
there
教学目标
巩固提升
on
the
desk
Are
there
any
apples
on
教学目标
巩固提升
the
tree
Is
新课讲解
教学目标
复习
/k/
cup
cold
coat
doctor
cake
教学目标
新课讲解
cinema
教学目标
新课讲解
dance
教学目标
新课讲解
ice cream
教学目标
新课讲解
juice
教学目标
新课讲解
nice
教学目标
新课讲解
教学目标
巩固提升
face
rice
peace
教学目标
巩固提升
教学目标
练习题
选出发音不同的单词。
（ ）1. A. dance B. rice C. cat
（ ） 2. A. cup B. juice C. cake
（ ） 3. A. ice cream B. face C. car
（ ） 4. A. ice cream B. peace C. camera
（ ） 5. A. nice B. doctor C. cold
C
B
C
B
A
教学目标
课堂小结
Today we learnt the grammar of sentences:
How many…are there…
And we learnt the phonetic of the letter “c”/s/
学习了缩写形式。
教学目标
Homework
观察自己的房间，
用How many 句型写出2组问答。
谢 谢！
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/
