课件33张PPT。四年级 语文 上册吉林版一个降落伞包 周恩来 (1898-1976)马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人。主要著作编入《周恩来选集》。预习检查 1.根据“遇险前—遇险时—遇险后”周总理的表现这条线索,了解文章大意 。 2.抓住描写周总理动作和语言的句子,体会周总理的人格品质。字词乐园 恩 派 顾认字高手字词乐园 皖 狱 兀认字高手字词乐园 汹 舱 负 搏认字高手字词乐园 写字能手 惹 僵 甸 rějiāngdiàn字词乐园 写字能手 坠 缓 措zhuìhuǎncuò字词乐园 写字能手 迅 挣 xùnzhēng字词乐园 书写技巧左窄右宽。两个“田”要扁,大小相等。上大下小。“右”横长,“心”卧钩托住上部。字词乐园 词语积累恶劣 兀立 不知所措
敏捷 挣扎 翱翔 搏击 欢腾课文详解 第1、2自然段是文章的第一部分,说说这一部分的段意?课文详解 第一部分:写周恩来同志要去重庆开会,同行的除了工作人员还有叶挺的小女儿叶扬眉。课文详解 阅读第一部分,思考这时小扬眉是什么样的心情。课文详解 遇到危险前,小扬眉坐在飞机里又跳又笑,因为要迎接爸爸出狱了格外高兴,。课文详解 第二部分(第3~6自然段),说说这部分写了什么?课文详解 第二部分:写飞机遇险时,周恩来同志把自己的降落伞包让给小扬眉。课文详解 阅读第4、5自然段,在遇险时,小扬眉和周总理的有什么样的表现?课文详解 飞机遇到危险时,小扬眉因为没有降落伞包,急得大哭,不知所措;周总理把自己的降落伞包让给小扬眉,并鼓励她要像爸爸一样勇敢。课文详解 阅读课文第7自然段,根据课文内容,分析人们欢腾的原因。课文详解 “欢腾”一方面写人们因飞机脱险而高兴,另一方面也表现了人们为周总理的高贵品质而欢呼,而为之倾倒。课文详解 学了本文,你想对周总理说些什么?课文详解 您不顾个人安危的高尚品质永远值得我们学习,我在遇到一些情况时,我也会毫不犹豫地去帮助别人。图解结构一个降落伞包遇险前小扬眉:又唱又跳 格外高兴遇险时小扬眉:大哭 不知所措脱险后 一片欢腾周恩来:让出伞包 临危不惧 概括主题 本文记叙了周恩来同志在飞机遇险时,把自己的降落伞包让给小扬眉的故事,赞扬了周总理临危不惧、舍己为人的高贵品质。写法点拨 行动是人物思想性格的直接表现。成功的行动描写善于抓住人物具有特征性的动作,展示人物的精神面貌,反应人物的性格特征,塑造出个性鲜明的人物形象。我们在运用的时候一定要注意以下三点:一、用词一定要恰当。二、观察要细致。三、以动传神。?用行动描写表现人物拓展提升 皖南事变 1940年10月国民党军事当局强令黄河以南坚持抗日的新四军、八路军在一个月内全部开赴黄河以北。中国共产党从维护抗战大局出发,答应将皖南的新四军调到江北。1941年1月6日在皖南泾县茂林地区,突遭国民党包围袭击。新四军血战七昼夜,除两千余人突围外,大部分被俘或牺牲,军长叶挺谈判时被扣。心灵感悟 当一个人面临着生死抉择的时候,大都先想到自己。但是有这样一些人,在危机时刻仍然想着别人。俗话说,患难见真情。在危急时刻伸出援助的手,你援助的不仅仅是一个生命。让我们人人献出一点爱,这个世界会变得更美好!随堂练习 看拼音,写词语欢腾敖翔不知所措huān téngbù zhī suǒ cuòmǐn jiégǔ lìzhēng zhááo xiáng( )( )( )( )( )( )敏捷鼓励挣扎谢谢观赏!