7.桂林山水课件

课件33张PPT。四年级 语文 上册吉林版桂林山水 陈淼 （1927-1981）辽宁大连人。中国共产党党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。1950年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。代表作品有《劳动姻缘》《炼钢工人》等。预习检查 1.抓住课文题目，找出桂林山和水的特点，了解课文大意 。 2.朗读课文，感受桂林山水的美 。字词乐园 漓 阑 澜 瑕认字高手字词乐园 翡 桨 攀 峦认字高手字词乐园 览 屏 障 筏认字高手字词乐园 写字能手 赏 感 扩 shǎnggǎnkuò字词乐园 写字能手 峰 骆 驼 fēngluòtuó字词乐园 写字能手 怪 栽 雾 guàizāi wù字词乐园 书写技巧“雨”宜扁，“务”横撇的撇、捺要舒展。左窄右宽。最后一笔撇不宜过长。字词乐园 词语积累波澜壮阔 无瑕 翡翠
屏障 危峰兀立 嶙峋 画卷课文详解 第1自然段是文章的第一部分，说说这一部分的段意？课文详解 第一部分：写“我”来观赏桂林山水的原因。课文详解 阅读第二部分（第2、3自然段），思考这部分写了什么？课文详解 第二部分：写漓江的水和桂林的山的特点。课文详解 朗读第2自然段，找出漓江水的特点？课文详解 第2自然段写漓江水独特的美，特点是静、清、绿。课文详解 阅读第3自然段，找找桂林山的特点？课文详解 第3自然段写桂林的山独具一格，山的特点是奇、秀、险。课文详解 阅读第4自然段（第三部分），说说这段写了什么。课文详解 第三部分：写荡舟漓江观赏山水的感受和乐趣抒发了作者对桂林山水的赞美之情。课文详解 细读第4自然段，找出与“桂林山水甲天下”相呼应的句子？课文详解 第4自然段中的“舟行碧波上，人在画中游”呼应首句“甲天下”，展现桂林山水的美和作者对它的赞美之情。图解结构桂林山水总述：桂林山水甲天下总述：舟行碧波上，人在画中游美不胜收水：静、清、秀分述山：奇、秀、险概括主题 课文用优美、简练的语言生动地描述了桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。写法点拨 每一处景物都有自己的特点。我们在描写景物时一定要抓住它的特点。本文就是一个很好的范例。我们在描写景物时一定要做到以下三点：一、通过仔细观察，对景物的形状、大小、色彩、数量等进行描写。二、抓住景物的神韵、动态变化来写。三、根据所写景物的特征展开丰富的想象。?抓住特点描写景物拓展提升 描写桂林山水的诗句1.桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。
群峰倒影山浮水，无水无山不入神。
（吴迈）
2.漓江春水绿悠悠，细雨昊天结伴游。
两岸奇峰看不尽，碧莲峰下泊行舟。
（董必武）
心灵感悟 “舟行碧波上，人在画中游”是多么美丽的一幅画卷。荡舟在漓江水面上，满眼是碧绿的树木，鲜艳的野花，高耸的山峰，谁能不陶醉其中？谁能不发出由衷的感叹？美丽啊，桂林的山水！神奇啊，伟大的自然！随堂练习 辨字组词矿石栽种扩大鸵鸟经常骆驼观赏赏（ ）常（ ）扩（ ）矿（ ）驼（ ）鸵（ ）载（ ）栽（ ）载重谢谢观赏！