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课题:11.2.1三角形的内角(1)
教学目标:
理解三角形内角和定理的内容,能应用三角形内角和定理解决一些简单的实际问题.
重点:
三角形内角和定理.
难点:
三角形内角和定理的推理过程.
教学流程:
一、情境引入
问题:观察动画,你能得到什么结论?
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答案:三角形的三个内角和等于180°
二、探究
探究:在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起,就得到一个平角.从这个操作过程中,你能发现证明的思路吗?21世纪教育网版权所有
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已知:△ABC(如图所示).求证:∠A+∠B+∠C=180°.
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证明:过点A作直线l,使l∥BC.
∵l∥BC,
∴∠2=∠4,∠3=∠5. (两直线平行,内错角相等)
∵∠1+∠4+∠5=180°, (平角定义)
∴∠A+∠B+∠C=180°. (等量代换)
归纳:
三角形内角和定理: 三角形的三个内角和等于180°
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即: ∠A+∠B+∠C=180°
追问:你能想出这个定理的其他证法吗?
答案:如
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练习:
1.下列各组角能构成同一个三角形的三个内角的是( )
A. 34°,36°,50° B.63°,70°,67° C. 95°,80°,5° D.25°,160°,15°
答案:C
2.在△ABC中,∠A=60°,∠B=70°,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
答案:A
3.在△ABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B,求∠A,∠B,∠C的度数.
解:在△ABC中,
∠C=180°-(∠A+∠B)=80°,
∠B=∠C=40°,
∠A=100°-∠B=60°
三、应用提高
1. 如图,在△ABC 中, ∠BAC =40°, ∠B = 75°,AD 是△ABC 的角平分线.求∠ADB 的度数.21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com )
解:∵AD平分∠CAB,∠BAC=40°,
∴∠DAB=∠BAC=20°,
在△ABD 中,
∵∠B=75°,
∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD
=180°-20°-75°=85°.
2. 如图,C 岛在A 岛的北偏东50° ( http: / / www.21cnjy.com )方向,B 岛在A 岛的北偏东80°方向,C 岛在B 岛的北偏西40°方向.从B 岛看A,C 两岛的视角∠ABC 是多少度?从C岛看A,B 两岛的视角∠ACB 呢?www.21-cn-jy.com
( http: / / www.21cnjy.com )
解:∠CAB=∠BAD ∠CAD
=80° 50°=30°,
∵AD∥BE,
∴∠BAD+∠ABE=180°,
∴∠ABE=180°-∠BAD
=180° 80°=100°
∠ABC=∠ABE-∠EBC
=100° 40°=60°
在△ABC 中,
∠ACB=180° ∠ABC ∠CAB
=180° 60° 30°=90°
答:从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是60°,从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是90°.
四、体验收获
今天我们学习了哪些知识?
1.说一说三角形内角和定理?
2.怎样证明三角形内角和定理?
五、达标测评
1.如图,直线l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3的度数是( )
A.50° B.55° C.60° D.65°
答案:C
2.如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,∠B=40°,∠BAD=40°,则∠C的度数是( )21教育网
A.50° B.60° C.70° D.80°
答案:B
3.在△ABC中,已知∠A=∠B=∠C,试判断△ABC的形状.
解:设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=3x°,
由∠A+∠B+∠C=180°
得x+2x+3x=180,
解得x=30,
∴∠C=3x°=90°,
故△ABC是直角三角形.
4.如图,B岛在A岛的南偏西54°方向上,C岛在A岛的南偏东51°方向上,B岛在C岛的北偏西81°方向上,求∠ABC的度数.21·cn·jy·com
解:∠BAC=51°+54°=105°
∠ACB=81°-51°=30°
∴∠ABC=180°-105°-30°=45°
六、布置作业
教材16页习题11.2第1、3、7题.
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)
21世纪教育网www.21cnjy.com精品资料·第4页(共4页)版权所有@21世纪教育网(共17张PPT)
【义务教育教科书人教版八年级上册】
11.2.1三角形的内角(1)
学校:________
教师:________
情境引入
观察动画,你能得到什么结论?
三角形的三个内角和等于180°
探究
在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起,就得到一个平角.从这个操作过程中,你能发现证明的思路吗?
B
B
C
C
A
A
A
B
B
C
l
l
探究
A
B
C
2
4
1
5
3
l
证明:过点A作直线l,使l∥BC.
∵l∥BC,
∴∠2=∠4,∠3=∠5.
∵∠1+∠4+∠5=180°,
∴∠A+∠B+∠C=180°.
已知:△ABC(如图所示).
求证:∠A+∠B+∠C=180°.
(两直线平行,内错角相等)
(平角定义)
(等量代换)
归纳
三角形内角和定理: 三角形的三个内角和等于180°
即: ∠A+∠B+∠C=180°
归纳
C
A
B
1
2
3
4
5
l
C
A
B
1
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5
l
P
6
m
你能想出这个定理的其他证法吗?
三角形内角和定理: 三角形的三个内角和等于180°
C
A
B
1
2
3
4
5
l
P
6
m
n
练习
1.下列各组角能构成同一个三角形的三个内角的是( )
A. 34°,36°,50° B.63°,70°,67°
C. 95°,80°,5° D.25°,160°,15°
2.在△ABC中,∠A=60°,∠B=70°,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.无法确定
C
A
练习
3.在△ABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B,求∠A,∠B,∠C的度数.
解:在△ABC中,
∠C=180°-(∠A+∠B)=80°,
∠B= ∠C=40°,
∠A=100°-∠B=60°
应用提高
1. 如图,在△ABC 中, ∠BAC =40°, ∠B =
75°,AD 是△ABC 的角平分线.求∠ADB 的度数.
C
B
D
A
解:∵AD平分∠CAB,∠BAC=40°,
∴∠DAB= ∠BAC=20°,
在△ABD 中,
∵∠B=75°,
∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD
=180°-20°-75°=85°.
应用提高
2. 如图,C 岛在A 岛的北偏东50°方向,B 岛
在A 岛的北偏东80°方向,C 岛在B 岛的北偏西40°方
向.从B 岛看A,C 两岛的视角∠ABC 是多少度?从C
岛看A,B 两岛的视角∠ACB 呢?
北
北
C
A
B
D
E
解:∠CAB=∠BAD ∠CAD
=80° 50°=30°,
∵AD∥BE,
∴∠BAD+∠ABE=180°,
应用提高
北
北
C
A
B
D
E
∴∠ABE=180°-∠BAD
=180° 80°=100°
∠ABC=∠ABE-∠EBC
=100° 40°=60°
在△ABC 中,
∠ACB=180° ∠ABC ∠CAB
=180° 60° 30°=90°
答:从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是60°,从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是90°.
今天我们学习了哪些知识?
1.说一说三角形内角和定理?
2.怎样证明三角形内角和定理?
体验收获
达标测评
1.如图,直线l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3的度数是( )
A.50° B.55°
C.60° D.65°
2.如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,∠B=40°,∠BAD=40°,则∠C的度数是( )
A.50° B.60°
C.70° D.80°
C
B
达标测评
3.在△ABC中,已知∠A= ∠B= ∠C,试判断△ABC的形状.
设∠A=x°,
则∠B=2x°,∠C=3x°,
由∠A+∠B+∠C=180°
得x+2x+3x=180,
解得x=30,
∴∠C=3x°=90°,
故△ABC是直角三角形.
解:
达标测评
4.如图,B岛在A岛的南偏西54°方向上,C岛在A岛的南偏东51°方向上,B岛在C岛的北偏西81°方向上,求∠ABC的度数.
解:∠BAC=51°+54°=105°
∠ACB=81°-51°=30°
∴∠ABC=180°-105°-30°=45°
布置作业
教材16页习题11.2第1、3、7题.登陆21世纪教育 助您教考全无忧
11.2.1三角形的内角(1)
班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.如图,,,垂足为,,则的度数为( ).
A. B. C. D.
2.在 ( http: / / www.21cnjy.com )中, ( http: / / www.21cnjy.com ),则 ( http: / / www.21cnjy.com )等于( ).
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com ) C. ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
第1题图 第3题图 第4题图
3.如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°,∠C=( )度.
A. 40 B. 45 C. 50 D. 55
4.如图,直线a∥b,∠1=85°,∠2=35°,则∠3=( )
A. 85° B. 60° C. 50° D. 35°
5.如图,小明将一张三角形纸片(△ ( http: / / www.21cnjy.com )ABC),沿着DE折叠(点D、E分别在边AB、AC上),并使点A与点A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2的度数为( )
A.140° B.130° C.110° D.70°
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
第5题图 第6题图 第10题图
二、填空题(每小题6分,共30分)
6.如图,在中, , , 平分,则的度数是______.
7.已知△ABC的三个内角分别是∠A、∠B、∠C,若∠A=30°,∠C=30°+∠B,则∠B=______°.www.21-cn-jy.com
8.一个三角形的三个内角度数比为1∶2∶3,按角分此三角形是______________.
9.已知:△ABC中,∠B=90°, ∠A、∠C的平分线交于点O,则∠AOC的度数为_________.
10.如图,将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1+∠2=100°,则∠A=____度;【来源:21·世纪·教育·网】
三、解答题(每小题20分,共40分)
11.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠DCE=10°,∠B=60°,求∠A的度数.www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com )
12.(1)如图(1),在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,已知:∠B=30°,∠C=50°.求∠DAE的度数; 2-1-c-n-j-y
(2)如图(2),∠BAC的角平分线AF交BC于点E,过点F作FD⊥BC于点D,若∠B = x°,∠C =(x+30)° . 21*cnjy*com
①∠CAE = (含x的代数式表示)
②求∠F的度数.
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案
1.C
【解析】在△DEF中,∠1=∠F=50°,∠ ( http: / / www.21cnjy.com )DEF=90°,
∴∠D=180°-∠DEF-∠1=40°.
∵AB∥CD,
∴∠2=∠D=40°.
故选C.21教育网
2.A
【解析】∵在△ABC中,∠ ( http: / / www.21cnjy.com )A:∠B:∠C=3:4:5,
∴设∠A=3x,∠B=4x,∠C=5x,
∵∠A+∠B+∠C=180°(三角形内角和为180°),
∴3x+4x+5x=180°,
∴x=15°,
∴∠C=5x=75°,
故选A.21·cn·jy·com
3.C
【解析】解:∵EF∥BC,
∴∠BAF=180°-∠B=100°.
∵AC平分∠BAF,
∴∠CAF=∠BAF=50°,
∵EF∥BC,
∴∠C=∠CAF=50°.
故选C.
4.C
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )
∵a∥b,
∴∠4=180°-∠1=180°-85°=95°,
∴∠5=∠4=95°,
∴∠6=180°-95°-35°=50°,
∴∠3=∠6=50°.故选C.
5.A
【解析】先根据图形翻折变 ( http: / / www.21cnjy.com )化的性质得出△ADE≌△A′DE,∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,再根据三角形内角和定理即可求出∠AED+∠ADE及∠A′ED+∠A′DE的度数,再根据平角的性质即可求出答案.21世纪教育网版权所有
解:∵△A′DE是△ADE翻折变换而成,
∴∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,∠A=∠A′=70°,
∴∠AED+∠ADE=∠A′ED+∠A′DE=180°﹣70°=110°,
∴∠1+∠2=360°﹣2×110°=140°.
故选A.
6.
【解析】∵AB=AC,∠A=36°,
( http: / / www.21cnjy.com )∴∠ABC=∠C=(180°-36°)÷2=72°,
又∵BD为∠ABC的平分线,
∴∠ABD=36°,
∴∠1=72°,
故答案是:72°.21·世纪*教育网
7.60
【解析】∵∠A+∠B+∠=180°,∴30°+∠B+30°+∠B=180°,∴∠B=60°.故答案为:60°.
8.直角三角形
【解析】设三角形的三角的度数是x°,2x°,3x°,
则x+2x+3x=180,
x=30,
3x=90°,
即三角形是直角三角形,
故答案为:直角三角形
9.135°
【解析】
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∵∠B=90°,
∴∠BAC+∠BCA=90°,
∴∠AOC=180° EMBED Equation.DSMT4 (∠BAC+∠BCA)=180° 45°135°.
故答案为:135°.
10.50
【解析】∵∠1+∠2=100°,
∴∠ADF+∠AEF=360° 100°=260°,
∴∠ADE+∠AED=130°,
∴∠A=180° 130°=50°.
11.40度
【解析】∵CE是AB边上的高,∴∠BCE=90-∠B=90°-60°=30°.
∵∠DCE=10°,∴∠BCD=30°+10°=40°.
∵CD是∠ACB的角平分线,∴∠ACB=2∠BCD=80°.
∴∠A=180°-80°-60°=40°.
12.(1)∠DAE = 10° ;(2) ①∠CAE = (75-x) °,② ∠F =15°
【解析】(1)先根据三角形内角和得到∠CAB=180°-∠B-∠C=100°,再根据角平分线与高线的定义得到∠CAE=∠CAB=50°,∠ADC=90°,则∠CAD=90°-∠C=40°,然后利用∠DAE=∠CAE-∠CAD计算即可;21cnjy.com
(2)根据题意可知∠B=x°,∠C=( ( http: / / www.21cnjy.com )x+30)°,根据三角形的内角和定理可知∠ADC+∠DAC+∠C=180°,∠ADC=∠B+∠BAF,根据角平分线的性质,可知∠EAC=∠BAF,可得出∠ADC的度数,再根据FD⊥BC,可得出∠F的度数.2·1·c·n·j·y
解:(1)∵∠B=30°,∠C=50°,
∴∠CAB=180°-∠B-∠C=100°,
∵AD是△ABC角平分线,
∴∠CAE=∠CAB=50°,
∵AE是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠CAD=90°-∠C=40°,
∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=50°-40°=10°;
(2)①∵∠B=x°,∠C=(x+30)°,AF平分∠BAC,
∴∠EAC=∠BAF,
∴∠CAE=×[180°-x°-(x+30)°]=75°-x°,
②∠AEC=∠BAE+∠B=75°,
∵FD⊥BC,
∴∠F=15°.
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