第二单元 汉语拼音 - 6 j q x(2课时45张ppt)

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名称 第二单元 汉语拼音 - 6 j q x(2课时45张ppt)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-09-08 21:55:30

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文档简介

课件45张PPT。第二单元 汉语拼音
6 j q x
第一课时学习目标1.学会j、q、x 3个声母,读准音,认清形。2.初步把握v上两点省写规则。看老师的口型,猜一猜读的是哪一个声母。复习检查复习g、k、h的书写方法gkh有一天,鸡妈妈带着孩子们上街买东西,要买什么呢?鸡妈妈说:“就买一个气球和几个大西瓜吧。气球挂起来显得喜庆,西瓜吃起来又甜又解渴。”于是鸡妈妈和孩子们挑了一个红色的气球和一个大西瓜,高高兴兴地回家去了……学习新课学习新声母我们把“母鸡”的“鸡”读得轻一点、短一点就是声母j的音。学习“j”的音形j像一只伸长脖子的母鸡,上面的点就像母鸡头上的蝴蝶。学习“j”的音形母鸡戏蝶j j j,竖弯加点j j j。学习“j”的音形气球的“气”改成第一声,读得轻短一些,就是声母q。学习“q”的音形q听老师读j和q。有什么不同?读q要用力,是送气的。学习“q”的音形q学习“q”的音形q气球拖线q q q,
左上半圆q q q,
像个9字q q q。大家一起唱区分“b、p、d、q”的儿歌!区别“b、p、d、q”的音形 小胖胖,真淘气,
悄悄拿走笔和本,
骗了同学真不对,
老师批评头低了。pqqbbpdppd学习“x”的音形x图上画着什么?你能根据图画内容试着读读这个字母吗?学习“x”的音形x你们看看图中哪儿像x的形呀?你能用什么方法记住它?x学习“x”的音形x刀切西瓜x x x,
像个叉叉x x x。学习字母“j、q、x”与v相拼j-v-ju-quq-v-xux-vj v ju
q v qu
x v xu小v有礼貌,
见了j、q、x就脱帽教学口诀j$ j% j^ j&
q$ q% q^ q&
x$ x% x^ x&练习拼读四声声轻介快韵母响,
三音连读要迅速。学习j、q、x的三拼音节扩展活动找朋友vqjxjuquxu拼读音节第二单元 汉语拼音
6 j q x
第二课时学习目标1.正确书写j 、q 、x,认识“棋、鸡”2个生字,会读儿歌。2.会读、会认、会用词语:下棋、搭积木。借助语境,拼识结合复习看图拼读音节,认读生字图上画着什么?
你能看图说几句话吗?根据拼音读一读看图读儿歌说说图上画的是什么,它们在干什么。借助拼音把图上面的儿歌读通顺。说一说你读懂了什么。指导书写,巩固运用书写字母“j”j书写字母“q”q书写字母“x”x先在第三条线上点两个点,然后在第二条线上点两个点,注意与上边两点对齐,先右斜,再左斜。书写展示在四线三格本上将三个字母各写一行,请其中三名同学到讲台前板书。看谁是这节课的写字大王。巩固所学小朋友们,谁能以最快速度背过儿歌?认读2个生字,给生字找个好朋友,用喜欢的词语说一句话。小结今天我们认识了3个声母朋友“j、q、x”,我们不仅掌握了它们的音形,能正确书写,而且学会了“j、q、x”与“v”相拼去点的规则。同学们学得不错,老师把掌声和大拇指送给每个小朋友,继续加油!小朋友们,今天的课就上到这里,再见啦!