26 小兵张嘎夺枪记课件

课件32张PPT。四年级 语文 上册语S版 26 小兵张嘎夺枪记资料宝袋徐光耀，河北雄县人。1950年完成第一部长篇小说《平原烈火》,1959年到保定市文联任编辑，创作了优秀中篇小说《小兵张嘎》，描绘了白洋淀抗日小英雄在战火中成长的故事，改编成电影后，深受少年儿童喜爱。字词乐园 “灶”是平舌音，“帚、踹”是翘舌音，“灶”读ｚàｏ，不读ｚｈàｏ；“扫帚”的“帚”读轻声ｚｈｏｕ，本音读ｚｈǒｕ，不读ｚǒｕ；“踹”读ｃｈｕàｉ，不读ｃｕàｉ；“嚎”读ｈáｏ，不读ｈāｏ；“腕”读ｗàｎ,不读ｗǎｎ。 字词乐园 “势”上宽下窄，右上部分不要少写一点；“汹、仇”左窄右宽，“汹”的第六笔是竖折，“仇”的最后一笔是横折弯钩。字词乐园给下列字注音。 势 汹 仇 栽 灶
嚎 帚 腕 踹 龇 shìxiōngchóuzāizào háozhǒuwàn chuài zī字词乐园字词积累溢（ ）蛮（ ）龇（ ）
婪（ ）势（ ）逃（ ）
狠（ ）躲（ ）妄（ ）洋溢 势力狠毒躲藏狂妄贪婪蛮横龇牙逃窜字词乐园字词积累狠（ ）段（ ）港（ ）
挨（ ）奋（ ）迫（ ）
捶（ ）吻（ ）寒（ ）凶狠 奋斗 捶背口吻 寒冷挨饿手段香港被迫下列词语你理解吗？交火： 交战；互相开火。 做出某种动作的姿势。招来 :引来。不妙： 不好。 比试： 下列词语你理解吗？狂妄：指极端自高自大；十分嚣张，目中无人。蛮横:粗暴而不讲理。 洋溢：(1) 充满;广泛传播。 (2) 水充溢流动。 (3) 充分流露、显示。 (4) 渗透着、弥漫、充满着(情绪、气氛等)充分。 下列词语你理解吗？贪婪：①贪心并且不满足。 ②渴求而不知满足。 形容凶狠或疼痛难忍的样子。眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。目不转睛：龇牙咧嘴 ：气势汹汹 ：形容特别生气,样子凶猛,使人生畏。看到形势不好,情况对自己不利。见势不妙 ：仔细阅读课文，说一说，嘎子是个怎样的孩子？嘎子是个聪明、勇敢、机智、天真活泼、有正义感的孩子。课文详解课文理解
课文记述了抗日战争时期，小兵张嘎不畏强敌，从鬼子手中夺下手枪的故事，赞扬了小兵张嘎的机智勇敢。课文详解课文理解
第一部分（1—5）：发现手枪。第二部分（6—10）：夺手枪。第三部分（ 11—12）：比试手枪。课文详解课文理解
嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。说一说嘎子夺手枪的经过：课文详解课文理解
嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。表现嘎子的果敢、敏捷、机智、不畏强敌、勇敢战斗课文详解
对比嘎子和鬼子的形象，读出敌人的可恨，嘎子的可敬。渲染嘎子机智勇敢，令人敬佩；鬼子凶恶蛮横，实在可恨！问题探究课文详解问题探究嘎子夺到了手枪，有什么表现？嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来，得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。 课文详解嘎子终于把枪“夺”到了！“夺”的意思是什么？可以换成“抢”吗？“抢”含贬义，用暴力谋取；嘎子得到枪的过程中有勇有谋，通过智慧得到，所以是“夺”。?“夺”字才能体现嘎子的机智勇敢。而且读起来更有气势。问题探究课文详解品词句析
句子① ：嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”理解：从“眼珠子一转”说明他在想办法，得赶快把鬼子挡在屋外。“快步上前，横在院门口”看出嘎子很机智，也能看出他沉着冷静，不慌张，勇敢。课文详解品词句析
句子②：嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”理解：从“故意放大声音说”看出嘎子很勇敢，说家里有病人是为了找借口拖住敌人，不让他们进屋。大声说的目的是为了给区队长通风报信。课文详解品词句析
句子③：嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，非要上咱们家来！”? 理解：“大声喊道”足见其勇敢，嘎子是孤儿，却喊“爸爸”，并说“两个太君“，巧妙地给区队长通报了敌情，足见其机智。课文详解品词析句
句子④：他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。 理解：“目不转睛地盯着”表现出嘎子迫不及待地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛直直地盯着它。 抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。故事背景图解结构小兵张嘎夺枪记?比试枪?动作发现枪目不转睛勇夺枪抓、拍兴奋机智勇敢????神态语言 课文围绕“手枪”展开故事情节：鬼子来搜查，嘎子发现后就巧妙地与鬼子周旋，偶然发现了鬼子官腰间挂着的手枪；然后，嘎子勇敢地与鬼子争斗，从鬼子官手中夺到手枪；夺到枪后，嘎子兴奋地比试手枪。 在这篇文章中，课文以“枪”为主线，按小兵张嘎“发现枪——勇夺枪——比试枪”的顺序讲述，运用了神态、语言、动作的描写，直接刻画出张嘎天真可爱，机智勇敢的小英雄形象；并通过对鬼子的描写，侧面烘托出嘎子的机智勇敢。 《鞭炮计》讲述了小兵张嘎用鞭炮计将日本鬼子集中在一起，让八路军打了个漂亮的歼灭战的故事，表现了嘎子的机智勇敢。 嘎子的故事心灵感悟 张嘎是一个小英雄，他机智勇敢，不畏强敌，勇于和敌人做斗争。这样的小英雄不仅仅只有一个人，在抗日战争时期有许多这样的孩子。我们今天的幸福生活是许多先辈用生命换来的，同学们应该珍惜如今的幸福生活，奋发向上。 形近字组词。
跳（ ）咯 （ ）喊（ ）
挑（ ）烙（ ）撼（ ）
嚎（ ）腕（ ）降（ ）
壕（ ）碗（ ）绛（ ）挑担跳绳烙印咯噔震撼叫喊战壕嚎叫降落饭碗手腕绛紫 随堂练习把词语补充完整。东（　）西（ ）　东（ ）西（ 　）　
东（　）西（　） 东（ 　）西（ 　）　
东（　）西（　） 东（ ）西（ ）奔跑拼凑成就拉扯倒歪张望