7 海上日出课件

课件25张PPT。五年级 语文 上册语文S版7.海上日出 巴金（1904—2005），原名李尧棠，另有笔名有佩竿、春风等，字芾甘。汉族，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。代表作品：“激流三部曲”（《家》《春》《秋》），“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）等。预习检查
1、课文主要描写了什么内容？
2、作者按照什么顺序进行了描写？
字词乐园 认字大冲关 刹 镶 纵 痛 辨 chà xiānɡ zònɡ tònɡ biàn 字词乐园小小书法家 刹那发痛 分辨 镶边xiānɡ biānchà nàfā tònɡfēn biàn“刹” 翘舌音读“chà”；“纵”是平舌音读“zònɡ”。字词乐园 生字博士“痛”字下边的“甬” 不要丢掉第二笔的点儿！字词乐园 词语积累目不转睛 越来越亮
一刹那 转眼间
夺目 光彩 灿烂 奇观课文详解 1.课文第1自然段写了什么内容？
2.“常常”说明了什么？课文详解
1.第1段写了坐着看日出的时间、地点和环境。
2.“常常”说明了作者多次观看日出。
课文详解 1.课文第2-5自然段内容又写了什么？
2.“转眼间”和“刹那间”这两个词表示什么？
3.课文第3自然段中用了什么修辞手法？表现了什么？课文详解 1.第2-5自然细致描写了晴天和有云天气时候日出的景色。
2. “转眼间”和“刹那间”这两个词表示时间过得很快。课文详解 课文第3自然段中运用了拟人的修辞手法，形象描写出了太阳升起的过程，表达了作者对太阳的喜爱之情。课文详解 1.课文第6自然段写了什么内容？
2.“这不是伟大的奇观？”这句话是运用了什么写法，表现了什么？课文详解 1.第6自然段写出了作者观看日出的感受。
2. “这不是伟大的奇观？”运用了反问写法，表达了作者对日出美丽景色的赞美。图解结构美丽奇观概括主题
本文通过描写作者乘船时看到的海上日出的美丽景色，抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。写法点拨 顺序就是按事物发展顺序进行描写。文中作者按照太阳升起前，升起时和升起后的顺序进行了细致描写，将海上日出的整个过程展现在我们眼前。顺 序拓展提升 迟日江山丽，春风花草香。
—— 杜甫《绝句二首》描写太阳的诗句拓展提升 日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
—— 白居易《忆江南词三首》描写太阳的诗句拓展提升 白日依山尽，黄河入海流。
—— 王之涣《登鹳雀楼》描写太阳的诗句心灵感悟 作者通过日常的细致观察感受到了海上日出的美丽，也告诉我们，在我们身边不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。只有细心的去发现，才能感受到特别的美。随堂练习 1.写出表示时间短暂的词。
转眼间 _______ _______2.改写成比喻句。
太阳挂在山顶。
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________一刹那瞬间太阳像一个红色的圆盘挂在山顶。谢谢观赏！