4 刺猬汉斯课件

课件36张PPT。六年级 语文 上册语S版 4 刺猬汉斯 格 林 童 话 《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事，带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性。 预习检查 1.自学本课的生字新词，联系上下文理解“冷嘲热讽”等词语的意思。
2.快速阅读课文，说一说课文的主要内容。字词乐园
告诫 膏药 兑现
冷嘲热讽 不屑一顾
悉心照料 熊熊燃烧认一认jiègāoduìfěngxièxīrán字词乐园告诫：课文指公主自己警告劝诫自己不得改变主意。
冷嘲热讽：因为没有孩子，农夫受到人们尖刻的嘲笑和讥讽。谁来说说课文主要讲了一个什么故事呢？ 课文讲了一个富有的农民的怪儿子——刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。 再次阅读课文，试试给每个小故事取一个小标题。横空出世勇闯森林巧遇国王国王失信迎娶公主从出生的那一刻起，这个半人半刺猬的男孩就注定有不平凡的经历。猎人进森林都是骑着马，赶着猎狗，背着枪，而汉斯却骑着公鸡，赶着一群猪，拿着笛子，不可不谓之“勇”。能与尊贵的国王在森林相遇不可不谓之“巧”。山重水复疑无路。柳暗花明又一村。我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！ 没想到他妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。夫妻俩叫他“刺猬汉斯”。他这样还不如死了呢！亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着它出门，不再回来啦。 汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。 汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。想一想：
你觉得汉斯是一个什么样的人？ 一天，一个迷路的国王从附近路过，听见了美妙的笛声，感到很吃惊，立刻派侍从前去探个究竟。 国王命令侍从向他打听通往自己王国的道路。1.汉斯向国王提出了什么要求？
2.国王是怎么想、怎么做的？想一想：
你觉得公主和国王是什么样的人？ 我怎么可能和一只刺猬一起生活呢？ 不过，你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？ 一天，又有一个国王带着侍从路过这里，也迷了路，也向汉斯打听回王宫的路。1.汉斯是怎么做的？
2.联系前文想一想：汉斯向国王提出了什么要求？
3.国王是怎么想、怎么做的？想一想：
你觉得公主和国王是什么样的人？ 我答应他将我在王宫院子里遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢？您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？ 放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。 汉斯仍旧悉心照料着他的猪群。猪群越来越大，挤满了整座森林。汉斯决定不再住在森林里面了。他给父亲捎去口信，让他腾空所有的猪圈，他将赶一大群猪回去。想一想：
汉斯是一个怎样的人？ 请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧！这回我要去更远的地方旅行。草草打扮哭哭啼啼 只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。啊？怎么会这样啊？ 你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。汉斯来到第一个国王的王宫前 汉斯来到第二个国王的王宫前，人们都向他行礼，向他欢呼。 汉斯轻声安慰她，说绝不会让她受到一点儿伤害。 她微笑着出来迎接汉斯。 只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里，就要以礼相待。
想一想：
1.两个国王和他们的女儿是什么样的人？
2.汉斯是一个什么样的人呢？议一议：
1.后来可能会发生什么样的奇异的事情？
2.外形丑陋的刺猬是怎么变成英俊的小伙子的？ 晚上，汉斯上床前，脱掉刺猬皮，把它扔在床边，并让士兵马上把它扔进火盆里。刺猬皮熊熊燃烧起来，最后烧成了灰。大家一看，发现汉斯躺在床上，已经变成了人的模样，全身漆黑，好像被火烧过似的。国王派来御医，用昂贵的药膏给他涂抹全身。不久，汉斯的皮肤变白了，成了一个英俊的小伙子。公主见了，十分高兴。他们挑选了一个良辰吉日，快快乐乐地举行了婚礼。讨论交流：
1.读了这个故事，你对汉斯有什么看法？跟同学说一说；还可以说说你对其他人物的看法。
2.这个故事告诉人们一个什么道理？
3.《格林童话》是具有世界影响的第一部巨型民间童话，其中《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》等都是同学们熟知喜欢的故事。你能给同学们讲一讲你所喜欢的《格林童话》里的故事吗？主要人物汉斯汉斯父亲两位国王文中的主要人物有哪些？他们有怎样的性格特征呢？坚毅 乐观善良天真勤劳有孝心 淳朴 天生丑陋却顽强生存。独守森林不忘吹笛自娱。未尝父爱辛劳养猪报恩。汉斯为人指路提出天真要求。依据外丑内美好人终成正果。庸俗冷漠势利汉斯父亲厌恶自己丑陋的儿子，甚至盼着他死去。
儿子成为贵人以后其态度截然相反。依据一个国王另一个国王兑现承诺依据？找出依据并用自己的话说说。不守信用图解结构 4* 刺猬汉斯
　　　　　　格林兄弟
　　　　　　　　　　　　　　　
独居森林养猪
吹笛自娱 　
给两个国王指路
送猪 报父恩
第一个国王和公主 被看不起
第二个国王和公主 获得幸福汉斯坚毅、勤劳、淳朴、善良 做人要言而有信概括主题这个童话告诉人们一个什么道理？ 童话描写了主人公刺猬汉斯的经历，赞扬了他坚毅、勤奋、淳朴、善良的优秀品质，同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：要言而有信。写法点拨 本文运用了对比的写法，通过各种人物的语言、行为、心理活动的多角度、全方位地对比，把不同人物的品质深刻而清晰地凸现了出来。
一、儿子和父母的对比——亲情善恶对比
二、汉斯和国王的对比——诚实虚伪对比
三、汉斯与公主的对比——外表和心灵对比?
四、两公主的对比——善良公主获幸福续写故事 小时候听故事我说的最多的一句话就是“后来呢？”
的确，美好的故事谁都不希望结束。独守森林的汉斯能否适应新的生活呢？大家想象一下汉斯在王国中的生活会是怎样的。 《格林童话》是具有世界影响的第一部巨型民间童话，其中《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》等都是同学们熟知喜欢的故事。你能给同学们讲一讲你所喜欢的《格林童话》里的故事吗？拓展提升心灵感悟 汉斯由一个怪物变成一个英俊少年，这样的情节能让你想起哪些故事？《丑小鸭》
《灰姑娘》……随堂练习 按要求，改写句子。
1、您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？（改成陈述句）?
?
2、“不过”他摇摇头说，“你放心，我不会把你嫁给那只刺猬的。”（改转述句）
?您是国王，您答应的事情不可以反悔。 他摇摇头说，叫她放心，他不会把她嫁给那只刺猬的。 谢 谢！课件36张PPT。六年级 语文 上册语S版 4 刺猬汉斯 格 林 童 话 《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事，带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性。 预习检查 1.自学本课的生字新词，联系上下文理解“冷嘲热讽”等词语的意思。
2.快速阅读课文，说一说课文的主要内容。字词乐园
告诫 膏药 兑现
冷嘲热讽 不屑一顾
悉心照料 熊熊燃烧认一认jiègāoduìfěngxièxīrán字词乐园告诫：课文指公主自己警告劝诫自己不得改变主意。
冷嘲热讽：因为没有孩子，农夫受到人们尖刻的嘲笑和讥讽。谁来说说课文主要讲了一个什么故事呢？ 课文讲了一个富有的农民的怪儿子——刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。 再次阅读课文，试试给每个小故事取一个小标题。横空出世勇闯森林巧遇国王国王失信迎娶公主从出生的那一刻起，这个半人半刺猬的男孩就注定有不平凡的经历。猎人进森林都是骑着马，赶着猎狗，背着枪，而汉斯却骑着公鸡，赶着一群猪，拿着笛子，不可不谓之“勇”。能与尊贵的国王在森林相遇不可不谓之“巧”。山重水复疑无路。柳暗花明又一村。我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！ 没想到他妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。夫妻俩叫他“刺猬汉斯”。他这样还不如死了呢！亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着它出门，不再回来啦。 汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。 汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。想一想：
你觉得汉斯是一个什么样的人？ 一天，一个迷路的国王从附近路过，听见了美妙的笛声，感到很吃惊，立刻派侍从前去探个究竟。 国王命令侍从向他打听通往自己王国的道路。1.汉斯向国王提出了什么要求？
2.国王是怎么想、怎么做的？想一想：
你觉得公主和国王是什么样的人？ 我怎么可能和一只刺猬一起生活呢？ 不过，你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？ 一天，又有一个国王带着侍从路过这里，也迷了路，也向汉斯打听回王宫的路。1.汉斯是怎么做的？
2.联系前文想一想：汉斯向国王提出了什么要求？
3.国王是怎么想、怎么做的？想一想：
你觉得公主和国王是什么样的人？ 我答应他将我在王宫院子里遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢？您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？ 放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。 汉斯仍旧悉心照料着他的猪群。猪群越来越大，挤满了整座森林。汉斯决定不再住在森林里面了。他给父亲捎去口信，让他腾空所有的猪圈，他将赶一大群猪回去。想一想：
汉斯是一个怎样的人？ 请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧！这回我要去更远的地方旅行。草草打扮哭哭啼啼 只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。啊？怎么会这样啊？ 你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。汉斯来到第一个国王的王宫前 汉斯来到第二个国王的王宫前，人们都向他行礼，向他欢呼。 汉斯轻声安慰她，说绝不会让她受到一点儿伤害。 她微笑着出来迎接汉斯。 只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里，就要以礼相待。
想一想：
1.两个国王和他们的女儿是什么样的人？
2.汉斯是一个什么样的人呢？议一议：
1.后来可能会发生什么样的奇异的事情？
2.外形丑陋的刺猬是怎么变成英俊的小伙子的？ 晚上，汉斯上床前，脱掉刺猬皮，把它扔在床边，并让士兵马上把它扔进火盆里。刺猬皮熊熊燃烧起来，最后烧成了灰。大家一看，发现汉斯躺在床上，已经变成了人的模样，全身漆黑，好像被火烧过似的。国王派来御医，用昂贵的药膏给他涂抹全身。不久，汉斯的皮肤变白了，成了一个英俊的小伙子。公主见了，十分高兴。他们挑选了一个良辰吉日，快快乐乐地举行了婚礼。讨论交流：
1.读了这个故事，你对汉斯有什么看法？跟同学说一说；还可以说说你对其他人物的看法。
2.这个故事告诉人们一个什么道理？
3.《格林童话》是具有世界影响的第一部巨型民间童话，其中《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》等都是同学们熟知喜欢的故事。你能给同学们讲一讲你所喜欢的《格林童话》里的故事吗？主要人物汉斯汉斯父亲两位国王文中的主要人物有哪些？他们有怎样的性格特征呢？坚毅 乐观善良天真勤劳有孝心 淳朴 天生丑陋却顽强生存。独守森林不忘吹笛自娱。未尝父爱辛劳养猪报恩。汉斯为人指路提出天真要求。依据外丑内美好人终成正果。庸俗冷漠势利汉斯父亲厌恶自己丑陋的儿子，甚至盼着他死去。
儿子成为贵人以后其态度截然相反。依据一个国王另一个国王兑现承诺依据？找出依据并用自己的话说说。不守信用图解结构 4* 刺猬汉斯
　　　　　　格林兄弟
　　　　　　　　　　　　　　　
独居森林养猪
吹笛自娱 　
给两个国王指路
送猪 报父恩
第一个国王和公主 被看不起
第二个国王和公主 获得幸福汉斯坚毅、勤劳、淳朴、善良 做人要言而有信概括主题这个童话告诉人们一个什么道理？ 童话描写了主人公刺猬汉斯的经历，赞扬了他坚毅、勤奋、淳朴、善良的优秀品质，同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：要言而有信。写法点拨 本文运用了对比的写法，通过各种人物的语言、行为、心理活动的多角度、全方位地对比，把不同人物的品质深刻而清晰地凸现了出来。
一、儿子和父母的对比——亲情善恶对比
二、汉斯和国王的对比——诚实虚伪对比
三、汉斯与公主的对比——外表和心灵对比?
四、两公主的对比——善良公主获幸福续写故事 小时候听故事我说的最多的一句话就是“后来呢？”
的确，美好的故事谁都不希望结束。独守森林的汉斯能否适应新的生活呢？大家想象一下汉斯在王国中的生活会是怎样的。 《格林童话》是具有世界影响的第一部巨型民间童话，其中《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》等都是同学们熟知喜欢的故事。你能给同学们讲一讲你所喜欢的《格林童话》里的故事吗？拓展提升心灵感悟 汉斯由一个怪物变成一个英俊少年，这样的情节能让你想起哪些故事？《丑小鸭》
《灰姑娘》……随堂练习 按要求，改写句子。
1、您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？（改成陈述句）?
?
2、“不过”他摇摇头说，“你放心，我不会把你嫁给那只刺猬的。”（改转述句）
?您是国王，您答应的事情不可以反悔。 他摇摇头说，叫她放心，他不会把她嫁给那只刺猬的。 谢 谢！