第2节水的组成 作业本

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名称 第2节水的组成 作业本
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文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-09-09 18:09:05

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文档简介

第1章   水和水的溶液
水的组成
知识点  水的电解
1.电解水的实验中,为了增强水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸。实验过程中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是________。
2.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a
L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体是(  )
A.a
L
B.0.5a
L
C.2a
L
D.无法确定
3.下列关于电解水的实验叙述正确的是(  )
图B1-2-1
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的
B.电解水的文字表达式:水氢气+氧气
C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.甲、乙两试管内产生的气体的质量之比约为1∶2
4.充氢气球时易发生爆炸事故是因为(  )
A.氢气很轻
B.氢气能使带火星的木条复燃
C.氢气易燃烧
D.制氢气球的橡胶易燃烧
知识点  水分子的构成
5.为了探究水电解的微观过程,王玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持水的化学性质的粒子是(  )
图B1-2-2
6.电解水的变化中发生变化的粒子是___
( http: / / www.21cnjy.com )_______;不发生变化粒子是______________;生成的粒子是______________。
7.如图B1-2-3是水分子分解的示意图,该图说明了(  )
图B1-2-3
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水分子在化学反应中可以再分
C.水分子中含有氢分子和氧原子
D.该变化中氢原子和氧原子可以再分
8.如图B1-2-4为验证水的组成的实验装置。下列有关说法正确的是(  )
图B1-2-4
A.正、负极产生的气体体积比约为2∶1
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水分子是由氧原子和氢分子构成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
9.如图B1-2-5是水电解的微观示意图,从图中获得的信息不正确的是(  )
图B1-2-5
A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C.水分解过程中,分子的种类不变
D.水分解过程中,原子的数目不变
10.理论上,电解水时生成的氢气和氧气的体
( http: / / www.21cnjy.com )积之比为2∶1,但实验所得的两者体积之比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是(  )
A.反复多次实验查找原因
B.实验数据与理论值差不多,可以认为实验已经成功
C.查找实验装置是否漏气
D.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
11.科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣
( http: / / www.21cnjy.com )的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”),
转变过程如图B1-2-6所示。下列说法正确的是(  )
图B1-2-6
A.在弱电场下,水分子的排列从无序转变为有序
B.上述变化过程中水分子之间的间隔没有发生变化
C.人们不可能在常温常压下建成溜冰场
D.水结成“热冰”的过程发生化学变化
12.水是宝贵的自然资源。
(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子都是____________。
(2)同学们对水进行研究,进行了下列实验,其中能确定水由氢和氧组成的是__________
(填字母)。
图B1-2-7
A.水的蒸发
B.水的电解
C.水的凝固
D.水的沸腾
(3)如图B1-2-7所示为电解水的实验装置,检验a管中气体的方法是_____________。
13.如图B1-2-8是电解水时水分子分解过程示意图。从水分解的过程示意图,你能得出什么样的规律或结论?
图B1-2-8
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
1.图B1-2-9表示电解水的微观过程(图中“”“”分别表示氢原子、氧原子),则下列理解不正确的是(  )
图B1-2-9
A.过程Ⅰ表明化学变化中分子可拆分成原子
B.过程Ⅰ、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变
C.过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变
D.该示意图还能说明化学变化中原子能再分
2.如图B1-2-10所示,图Ⅰ是电解水的简易装置,图Ⅱ为电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题。
图B1-2-10
(1)若甲试管生成气体A,则b应接电源______极。
(2)气体B用燃着的火柴检验,产生的现象是______________________,说明气体具有的性质是__________。
(3)0~3
s以及3~8
s,甲、乙试管排出水的体积比相同吗?
你认为这是什么原因造成的?
教师详答
1.氧气 
2.C
3.B [解析]
观察图可知,甲试管中的气体
( http: / / www.21cnjy.com )多,为氢气;乙试管中
的气体少,为氧气,能使带火星的木条复燃;氢气与氧气的体积比为2∶1,质量比为1∶8。由实验可得出水是由氢和氧组成的结论。
4.C 5.C
6.水分子 氢原子、氧原子 氢分子、氧分子
7.B [解析]
水是纯净
( http: / / www.21cnjy.com )物,由氢和氧组成,不是由氢气和氧气组成的。化学变化是分子的分裂、原子的重新组合的过程,反应时水分子会分解成氢、氧两种原子。水分子中含有氢、氧两种原子,不含氢分子。原子是化学变化中的最小粒子,不能再分。
8.B [解析]
正极和
( http: / / www.21cnjy.com )负极产生的气体体积比约为1∶2;正极产生的气体是氧气,有助燃性,能使带火星的木条复燃;水分子中含有氢、氧两种原子,不含氢分子;该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子。
9.C [解析]
水分解过程中,水分子变成了氢分子和氧分子,分子的种类发生了变化。
10.B 
11.A [解析]
水结成“热冰”的过
( http: / / www.21cnjy.com )程,即由液态变成固态的过程中,只是水分子间的间隔发生了变化。由题可知,人们可能利用水的三态变化的特性在常温常压下建成溜冰场。水结成“热冰”的过程中,水分子的数目和大小不会变化,属于物理变化。
12.(1)水分子 (2)B (3)将带火星的木条放在尖嘴管口处,打开活塞,看到木条复燃,则a管得到的是氧气
[解析]
(1)因为水是由水分子构成的
( http: / / www.21cnjy.com ),所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。(2)电解水时得到氢气和氧气,所以能确定水是由氢和氧组成的。(3)将带火星的木条放在尖嘴管口处,打开活塞,看到木条复燃,则a管得到的是氧气。
13.①化学变化的实质就是分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子
②水是由氢和氧组成的
③一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
④反应前后原子的种类和数目都不发生改变
[拓展培优]
1.D [解析]
原子在化学变化中不能再分。
2.(1)正
(2)火柴燃烧得更旺 助燃性
(3)不相同。氧气在水中的溶解能力比氢气的强。