第3章 生命活动的调节
第3节 神经调节
第3课时 反射与反射弧
知识点 反射和反射弧
1．下列属于反射的是( )
A．触碰含羞草的叶，其叶下垂合拢
B．听到电话铃声接电话
C．草履虫游向有肉汁的一侧
D．向日葵的花盘朝向太阳转动
2．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是( )
A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统
B．完成该反射的结构是反射弧
C．松手是在大脑作出判断之前就进行了
D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中
图B3－3－2
3．2014年“冰桶挑战”风摩网络，“冰桶挑
( http: / / www.21cnjy.com )战”是要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频或捐出100美元，该活动旨在引起人们关注“渐冻人”。“渐冻人”的运动神经元损伤，导致运动功能逐渐丧失。
(1)神经元就是神经细胞，结构如图B3－3－2所示，图中①的名称是________，内含遗传物质。
(2)“渐冻人”的运动神经元细胞膜受损，不能完成正常反射活动，而反射活动要通过________来实现。
知识点 条件反射和非条件反射
4．宠物大赛上，小狗听到主人的指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是( )
A．眼前出现强光，马上眨眼
B．指尖被针刺后，马上缩回来
C．小鸡听到母鸡发出的“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边
D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生
5．图B3－3－3是缩手反射示意图，下列说法错误的是( )
图B3－3－3
A．该反射的神经冲动传导方向是：e→d→a→b→c
B．缩手反射是简单反射
C．若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手
D．该反射的神经中枢在大脑
6．人类的以下哪种活动是在大脑皮层的参与下完成的( )
A．吃酸杏流唾液
B．手碰到热的东西立即缩回
C．新生儿啼哭
D．老师喊“上课”，学生马上起立
7．图B3－3－4是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是( )
图B3－3－4
A．完成该反射活动的神经结构叫作反射弧
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动属于非条件反射
D．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
如图B3－3－5为条件反射建立过程示意图，请据图分析回答：
图B3－3－5
(1)图A表示狗吃到食物后出现________活动，这是狗生来就会的，属于______________反射。
(2)反复经过B后，图C表示狗对铃声已经建立起分泌唾液的反射，这一反射叫______________。
(3)图中D表示一段时间总是只给铃声，不给食物，狗对铃声建立起来的反射将________。
(4)条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在____________
的参与下形成的。
教师详答
1．B [解析]
反射必须依靠反射弧来完成，植物及单细胞生物没有神经系统所以没有反射弧。
2．A [解析]
缩手反射是低级反射
( http: / / www.21cnjy.com )，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成；完成反射的结构是反射弧；完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与；缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。
3．(1)细胞核
(2)反射弧
[解析]
(1)神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。图中①的名称是细胞核，内含遗传物质。
(2)神经调节的基本方式是反射，反射活
( http: / / www.21cnjy.com )动的神经结构称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如传出神经受损，即使有合适的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
4．D [解析]
宠物大赛上，小狗听到主
( http: / / www.21cnjy.com )人的指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作为条件反射；眼前出现强光，马上眨眼、指尖被针刺后，马上缩回来和小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边都属于非条件反射；小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生，属于条件反射。
5．D [解析]
本题考查的是反射
( http: / / www.21cnjy.com )弧的结构和功能，反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器。简单反射由大脑皮层以下中枢控制。
6．D [解析]
吃酸杏流唾液、手碰
( http: / / www.21cnjy.com )到热的东西立即缩回和新生儿啼哭都属于非条件反射，神经中枢在脊髓；老师喊“上课”，学生马上起立，属于条件反射，神经中枢在大脑皮层。
7．D [解析]
图为膝跳反射，膝跳反
( http: / / www.21cnjy.com )射属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，完成反射的神经结构是反射弧；膝跳反射属于非条件反射(简单反射)，是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，是由大脑皮层以下的神经中枢脊髓参与完成的；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成，如排尿反射、膝跳反射等都是非条件反射；缩手反射的反射弧更复杂，先缩手后感到疼，是有高级神经中枢参与的。
[拓展培优]
(1)分泌唾液 非条件(简单) (2)条件反射(复杂反射) (3)逐渐消退 (4)大脑皮层
[解析]
(1)图A表示狗吃
( http: / / www.21cnjy.com )到食物后出现分泌唾液的活动，这是狗生来就有的，属于非条件反射。(2)反复经过B后，图C表示狗对铃声已经建立起分泌唾液的反射。这一反射是通过训练形成的，是出生后才有的，是在大脑皮层的参与下形成的，叫作条件反射。(3)图D表示一段时间总是只给铃声，不给食物，那么狗对铃声建立的条件反射将会逐渐消退，说明条件反射必须不断地强化，否则就会消退。(4)条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程形成的。使小狗建立“铃声——分泌唾液”条件反射的过程是：每次喂狗前先摇一次铃，如此重复多次。过一段时间，只要一摇铃，即使不喂食物，狗也会分泌大量的唾液，这样就建立了“铃声——分泌唾液”条件反射。因此，条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在大脑皮层的参与下形成的。第3章 生命活动的调节
第3节 神经调节
第2课时 神经系统的组成
知识点 神经系统的组成
1．中枢神经系统由( )
A．脑和脑神经组成
B．脑神经和脊神经组成
C．脊髓和脊神经组成
D．脑和脊髓组成
2．周围神经系统的主要功能是( )
A．对信息的传导
B．决定对刺激的反应
C．接受刺激，产生信息
D．控制器官的活动
3．乒乓球运动员在比赛时，接受信息并传导信息的器官是( )
A．眼和手
B．眼和脑神经
C．手和脑神经
D．眼和脊神经
4.
中枢神经系统由
________和
________组成，脑是神经系统的最高级部分，主要分为
________、________
、
________
三部分。
知识点 脑和脊髓的功能
5．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在以下三个结构中，与此表现相对应的结构分别是( )
A．大脑、小脑、脑干
B．小脑、大脑、脑干
C．小脑、脑干、大脑
D．脑干、小脑、大脑
6.
下列神经中枢不在大脑中的是( )
A．语言中枢
B．视觉中枢
C．听觉中枢
D．呼吸中枢
7．脑干在________的下面，主
( http: / / www.21cnjy.com )要控制________系统、________系统的活动，如呼吸、心跳、咳嗽等。它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行。
8．脊髓主要有________和
________两方面的功能。脊髓里的神经中枢是________的神经中枢，一般受________的控制。
9．下列关于神经系统的叙述，正确的是( )
A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
C．脊髓和脊神经组成周围神经系统
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体(胞体)和突起构成
10．脑中风病人发生脑部溢血后不能说话，很可能血块压迫了( )
A．小脑语言中枢
B．大脑语言中枢
C．脑干语言中枢
D．脊髓语言中枢
近年来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”？小敏猜想：
①可能是饮酒后人的反应能力下降；
②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降；
你的猜想，可能是饮酒后人________________________________________。
图B3－3－1
为了验证猜想①，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下(如图B3－3－1所示)：
A．小敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近；
B．小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；
C．被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。
参与人
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
饮啤酒数/杯
2
2
4
4
6
6
8
8
10
10
10杯以上
饮酒后反应/cm
18
15
19
15
22
22
24
25
26
28
无法完成测试
饮酒前反应/cm
14
13
14
12
13
14
13
12
12
13
13
(1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是__________________________________。
(2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力________________________________。
教师详答
1．D [解析]
中枢神经系统由脑和脊髓组成。
2．A [解析]
周围神经系统的主要功能是对信息的传导。
3．B
4．脑 脊髓 大脑 小脑 脑干
5．A
6．D [解析]
呼吸中枢位于脑干。
7．大脑 血液循环 呼吸
8．传导 反射 低级 大脑
9．D [解析]
神经系统是由
( http: / / www.21cnjy.com )脑、脊髓和它们所发出的神经组成的；脑包括大脑、小脑和脑干三部分；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统；神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体(胞体)和突起构成。
10．B [解析]
大脑皮层有许多重要的中枢：如语言中枢、运动中枢、视觉中枢等，题干信息显示病人不能说话，故压迫了大脑语言中枢。
[拓展培优]
控制能力下降，情绪激动等(合理即可)
(1)设置对照组(对照作用)
(2)下降第3章 生命活动的调节
第3节 神经调节
第1课时 神经调节的基本过程
知识点 对刺激的反应
1．接受刺激作出反应的整个过程是( )
A．接受信息→处理信息→作出反应
B．接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应
C．传导信息→处理信息→作出反应
D．产生反应→接受信息→传导信息→处理信息
知识点 神经元
2．神经系统的基本结构和功能单位是( )
A．脑
B．脊髓
C．神经元 D．神经
3．下列关于神经冲动在神经元中，传输的方向正确的是( )
A．轴突→细胞体→树突
B．树突→细胞体→轴突
C．细胞体→树突
D．树突→细胞体
4．如图A3－3－1为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是( )
图A3－3－1
A．神经元就是神经细胞
B．神经元包括①突起和②胞体两部分
C．神经元受到刺激后能产生和传导冲动
D．神经元是神经系统功能的基本单位
图A3－3－2
5．生命之美不仅美在其宏观形态上，更美在其微观结构上。细胞的精妙结构决定了它的特定功能。图A3－3－2所示细胞能( )
A．控制动物行为
B．完成反射活动
C．调节生命活动
D．产生并传导兴奋
6.根据图A3－3－3神经元的模式图，完成下列问题：
图A3－3－3
(1)神经元又叫
____________，是一种高度特化的细胞，是构成神经系统
________和
________的基本单位。
(2)图中的①是______；②是
________；④是__________；④的作用是_________。
(3)人体内有数亿的神经元。各个神经元的突起末端都与多个神经元的
________相连接，形成非常复杂的网络。
对刺激的反应过程是接受信息→传导信息→处
( http: / / www.21cnjy.com )理信息→传导信息→作出反应的连续过程。不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。为此两个同学进行了如下的实验探究：
图A3－3－4
①两个同学按如图A3－3－4所示做好准备，
( http: / / www.21cnjy.com )(直尺的0刻度端朝下，起始位置为0刻度)，测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。
②记录被测试者捏住尺处的刻度，这个刻度越小，说明被测试者的反应越快。
③在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。
由此请你思考和回答如下问题：
(1)对于该同学的实验设计思想中值得可取的地方是_______________________。
(2)对该同学的设计中，你认为是否有需要改
( http: / / www.21cnjy.com )进的地方，如何改进，理由是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)本实验还可以进行其他问题的探究，请对某一问题的探究作出实验方案的设计。
教师详答
1．B 2.C 3.B
4．B [解析]
此图是神
( http: / / www.21cnjy.com )经细胞的结构图，也叫神经元，是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是轴突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他的神经元。神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。
5．D
6．(1)神经细胞 结构 功能
(2)细胞核 轴突 树突 接受信息并将神经冲动传到细胞体
(3)突起
[拓展培优]
(1)可取之处在于把一个复杂的难于测量的科学问题，通过设计转化为一个比较浅显的可测量的可操作的问题，使抽象问题直观化和具体化
(2)应采取多次测量求平均值的方法，避免实验中由于测试次数少所造成的偶然性的影响
(3)①对刺激的反应是否是许多器官协同
( http: / / www.21cnjy.com )作用的结果；②反应快慢是否受环境影响(或相同表述)；③反应快慢是否受刺激信号类型的影响
(或相同表述)。
具体操作方案(如以“反应快慢是否受
( http: / / www.21cnjy.com )刺激信号类型的影响”探究实验为例)：被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个信息(听觉等)。测5次，求出平均值，这个平均值与前面平均值(视觉刺激信号下)进行比较，数值越小则说明对那种信号刺激的反应速度越快。由此来判断反应快慢是否受刺激信号类型的影响。
