数学六年级上人教版2 根据路线图描述路线及根据描述绘制路线图课件（20张）

(共20张PPT)
第二单元 位置与方向（二）
第3节 根据路线图描述路线及
根据描述绘制路线图
复习引入
同学们，你能说
一说你从家到学
校的路线吗？
这是小红家到学校的路线图。
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
从图上都知道了哪些信息？
这是小红家到学校的路线图。
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
图上1厘米代表实际距离100米，从家先到广场，再到学校……
小组合作，完成表格，描述出小红从家到学校的路线。
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
方向 路程
小红家 广场
广场 学校
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
1.广场在小红家的什么方向？距离是多少？
从小红家到广场，以小红家为观测点，广场在小红家的东偏北30°方向，距离是300米。
小组合作，完成表格，描述出小红从家到学校的路线。
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
方向 路程
小红家 广场
广场 学校
东偏北30°
300米
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
2.学校在广场的什么方向？距离是多少？
从广场到学校，以广场为观测点，学校在广场的南偏东35°方向，距离是200米。
小组合作，完成表格，描述出小红从家到学校的路线。
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
方向 路程
小红家 广场 东偏北30° 300米
广场 学校
南偏东35°
200米
北
小红家
30°
60°
35°
55°
学校
广场
通过观察，你发现了什么？
观察发现：有两个观测点（观测点变化了），从哪里出发，哪里就是观测点，就在哪里画方向标。
根据表格中的信息，同桌之间互相说一说每一段所走的方向和距离。
方向 路程
小红家 广场 东偏北30° 300米
广场 学校 南偏东35° 200米
路线描述：从小红家出发，向东偏北30°方向走300米到达广场，再向南偏东35°方向走200米到达学校。
回顾总结
三看
一看起点在哪里。
二看方向向哪里偏。
三看长度，看看有几个单位长度。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？
台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km，
然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600 km，到达A市，接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200 km，到达B市，最后又改变方向了，向正西方向移动100 km。
根据同伴的描述，画出路线示意图
按照“三看”来绘制路线图。
一看起点在哪里。
二看方向向哪里偏。
三看长度，看看有几个单位长度。
北
50米
我
30°
60°
公园
路口
方向 路程 时间
家→商场 15分
商场→书店 7分
书店→商场 8分
商场→家 18分
全程
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书
店和回来时所走的方向和路程，并完成下表。
西偏北30°
1000m
西偏南45°
400m
东偏北45°
东偏南30°
48分
1000m
2800m
400m
练习
方向 路程 时间
家→商场 15分
商场→书店 7分
书店→商场 8分
商场→家 18分
全程
西偏北30°
1000m
西偏南45°
400m
东偏北45°
东偏南30°
48分
1000m
2800m
400m
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
2800 ÷48= （米）
3
175
3
175
答：小玲走完全程的平均速度是 米。
回顾小红的上学路线，你能试着说一说她放学回家的路线吗？你发现了什么？
放学路线：从学校出发，向北偏西35°方向走200米到达广场，再向西偏南30°方向走300米到达学校。
上学路线：从小红家出发，向东偏北30°方向走300米到达广场，再向南偏东35°方向走200米到达学校。
发现：往返同一条路，方向相反，距离相同。
通过今天的学习，你有什么收获呢？
再见！