数学五年级上人教版1 积的近似数课件（18张）
文档属性
| 名称 | 数学五年级上人教版1 积的近似数课件（18张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-08 20:39:21 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。第一单元 小数乘法
第4节 积的近似数用什么方法可以求一个数的近似数？用“四舍五入”法可以求一个数的近似数。用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。222.101.812.11.8在2.095≈2.10中，末尾的0能不能去掉？总结： 在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 保留一位小数，看哪一位？根据什么保留？保留一位小数，要看小数点后第二位数；是5或比5大的，舍去向前一位进1，是4或比4小的，直接舍去。 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 0<5,舍去0和5，保留一位小数。 列式并计算：0.049×45=2.205 ≈2.2（亿个） 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。注意用约等于号思考：（1）如果要求得数保留两位小数，又该怎么办呢？0.049×45=2.205 （2）根据这个结果，你想到了什么？ 1.计算下面各题。0.7×0.6 （得数保留一位小数）1.9×0.45（得数保留两位小数）
0.7×0.6=0.42 ≈0.4
1.9×0.45=0.855 ≈0.86运用规律，理解延伸2.判断，并改错。10.286×0.32=3.29（保留两位小数）
3.27×1.5=4.95 （保留两位小数）
1.78×0.45 ≈ 0.80（保留两位小数）改正：10.286×0.32=3.29152 ≈3.29 ×√×改正： 3.27×1.5=4.905 ≈4.91 运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？ 提示：虽然此题没要求保留两位小数，但在日常生活中没有比分更小的钱币单位，所以应该保留两位小数。6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）答：应付5.42元。≈5.42（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（2）两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，则准确值可能是下面的哪个数？
3.059 3.578 3.574
3.583 3.585运用规律，理解延伸总结： 我们在收获快乐的同时，也学会了知识，更重要的是我们还学会了学习。对于“四舍五入”这个我们的老朋友，我们又有了更加深刻的认识。其实，知识就是这样的，许多旧知识都能够帮助我们解决很多新问题，只要你
是生活的有心人。谢谢大家！
再见！课件18张PPT。第一单元 小数乘法
第4节 积的近似数用什么方法可以求一个数的近似数？用“四舍五入”法可以求一个数的近似数。用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。222.101.812.11.8在2.095≈2.10中，末尾的0能不能去掉？总结： 在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 保留一位小数，看哪一位？根据什么保留？保留一位小数，要看小数点后第二位数；是5或比5大的，舍去向前一位进1，是4或比4小的，直接舍去。 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 0<5,舍去0和5，保留一位小数。 列式并计算：0.049×45=2.205 ≈2.2（亿个） 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。注意用约等于号思考：（1）如果要求得数保留两位小数，又该怎么办呢？0.049×45=2.205 （2）根据这个结果，你想到了什么？ 1.计算下面各题。0.7×0.6 （得数保留一位小数）1.9×0.45（得数保留两位小数）
0.7×0.6=0.42 ≈0.4
1.9×0.45=0.855 ≈0.86运用规律，理解延伸2.判断，并改错。10.286×0.32=3.29（保留两位小数）
3.27×1.5=4.95 （保留两位小数）
1.78×0.45 ≈ 0.80（保留两位小数）改正：10.286×0.32=3.29152 ≈3.29 ×√×改正： 3.27×1.5=4.905 ≈4.91 运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？ 提示：虽然此题没要求保留两位小数，但在日常生活中没有比分更小的钱币单位，所以应该保留两位小数。6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）答：应付5.42元。≈5.42（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（2）两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，则准确值可能是下面的哪个数？
3.059 3.578 3.574
3.583 3.585运用规律，理解延伸总结： 我们在收获快乐的同时，也学会了知识，更重要的是我们还学会了学习。对于“四舍五入”这个我们的老朋友，我们又有了更加深刻的认识。其实，知识就是这样的，许多旧知识都能够帮助我们解决很多新问题，只要你
是生活的有心人。谢谢大家！
再见！
第4节 积的近似数用什么方法可以求一个数的近似数？用“四舍五入”法可以求一个数的近似数。用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。222.101.812.11.8在2.095≈2.10中，末尾的0能不能去掉？总结： 在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 保留一位小数，看哪一位？根据什么保留？保留一位小数，要看小数点后第二位数；是5或比5大的，舍去向前一位进1，是4或比4小的，直接舍去。 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 0<5,舍去0和5，保留一位小数。 列式并计算：0.049×45=2.205 ≈2.2（亿个） 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。注意用约等于号思考：（1）如果要求得数保留两位小数，又该怎么办呢？0.049×45=2.205 （2）根据这个结果，你想到了什么？ 1.计算下面各题。0.7×0.6 （得数保留一位小数）1.9×0.45（得数保留两位小数）
0.7×0.6=0.42 ≈0.4
1.9×0.45=0.855 ≈0.86运用规律，理解延伸2.判断，并改错。10.286×0.32=3.29（保留两位小数）
3.27×1.5=4.95 （保留两位小数）
1.78×0.45 ≈ 0.80（保留两位小数）改正：10.286×0.32=3.29152 ≈3.29 ×√×改正： 3.27×1.5=4.905 ≈4.91 运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？ 提示：虽然此题没要求保留两位小数，但在日常生活中没有比分更小的钱币单位，所以应该保留两位小数。6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）答：应付5.42元。≈5.42（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（2）两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，则准确值可能是下面的哪个数？
3.059 3.578 3.574
3.583 3.585运用规律，理解延伸总结： 我们在收获快乐的同时，也学会了知识，更重要的是我们还学会了学习。对于“四舍五入”这个我们的老朋友，我们又有了更加深刻的认识。其实，知识就是这样的，许多旧知识都能够帮助我们解决很多新问题，只要你
是生活的有心人。谢谢大家！
再见！课件18张PPT。第一单元 小数乘法
第4节 积的近似数用什么方法可以求一个数的近似数？用“四舍五入”法可以求一个数的近似数。用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。222.101.812.11.8在2.095≈2.10中，末尾的0能不能去掉？总结： 在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 保留一位小数，看哪一位？根据什么保留？保留一位小数，要看小数点后第二位数；是5或比5大的，舍去向前一位进1，是4或比4小的，直接舍去。 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 列式并计算：0.049×45= 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 0<5,舍去0和5，保留一位小数。 列式并计算：0.049×45=2.205 ≈2.2（亿个） 0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5 答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。注意用约等于号思考：（1）如果要求得数保留两位小数，又该怎么办呢？0.049×45=2.205 （2）根据这个结果，你想到了什么？ 1.计算下面各题。0.7×0.6 （得数保留一位小数）1.9×0.45（得数保留两位小数）
0.7×0.6=0.42 ≈0.4
1.9×0.45=0.855 ≈0.86运用规律，理解延伸2.判断，并改错。10.286×0.32=3.29（保留两位小数）
3.27×1.5=4.95 （保留两位小数）
1.78×0.45 ≈ 0.80（保留两位小数）改正：10.286×0.32=3.29152 ≈3.29 ×√×改正： 3.27×1.5=4.905 ≈4.91 运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？ 提示：虽然此题没要求保留两位小数，但在日常生活中没有比分更小的钱币单位，所以应该保留两位小数。6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）答：应付5.42元。≈5.42（元）运用规律，理解延伸3.解决问题。（2）两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，则准确值可能是下面的哪个数？
3.059 3.578 3.574
3.583 3.585运用规律，理解延伸总结： 我们在收获快乐的同时，也学会了知识，更重要的是我们还学会了学习。对于“四舍五入”这个我们的老朋友，我们又有了更加深刻的认识。其实，知识就是这样的，许多旧知识都能够帮助我们解决很多新问题，只要你
是生活的有心人。谢谢大家！
再见！