二年级语文上册5.征友启事课件

课件17张PPT。日常生活中，老师、同学们都有自己的朋友，咱们一起来聊聊朋友这个话题，好吗？
有一头小牛很孤独，也想交朋友，它就写了一则征友启事。让我们一起来看看吧。
征友启事1.什么是“征友”？
征友——寻找朋友。
2.什么是“启事”？
启事——是指公开声明某事的文字。多刊登出来。题目解析zhēng qǐ dú gū
征 启 犊 孤
lián jū péi
联 驹 陪
我会读启事 征友 陪同 耕田
联系 猎狗 兴奋 或者
语言 牛栏 团长词语积累 小牛犊两次征友的内容各是什么？找到有关句子对比读一读。 征友启事
我想找这样的一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系……征友启事
我想找这样的一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系……“和我一起吃草,或者一起玩耍, 或者一起晒太阳,或者一起学耕田。”
“或者”是什么意思？
在可供选择的东西、状况或过程中的挑选。说一说小牛犊两次征友的结果各是什么？请小朋友们找出相关的句子读一读。 第一次征友启事贴出的时候：他们一个个兴致勃勃地走来，又一个个垂头丧气地离开。 第二次征友启事贴出以后：山羊、猎狗、花猫、马驹都成了小牛的好朋友。 小牛两次征友,结果为什么大不一样？想一想主要得益于对“或者”这个词语的巧妙运用。 只有对朋友的要求适度才能得到许多朋友。 同学们，小牛两次征友的故事,对你有什么启发？
对待朋友不能要求过多、过于苛刻。 老牛听了小牛的话，教给他一个好办法,让小牛找到了许多好朋友。老牛听了小牛犊的话后，他是怎么想的，又是怎么对小牛犊说的呢？展开你的想象，说一说。展开想象的翅膀山羊说：“我同你一起吃草！”
猎狗说：“我跟你一起玩耍！”
花猫说：“我陪你晒太阳！”
马驹说：“我和你一起学耕田！”
请看句子！作业1.请用“同、跟、陪、和” 说话。
2.抄写本课生字。
3.预习新课。