四清导航2017—2018学年数学(华师版)七年级上册习题课件:第5章 相交线与平行线(7份)

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名称 四清导航2017—2018学年数学(华师版)七年级上册习题课件:第5章 相交线与平行线(7份)
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版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2017-09-09 07:28:15

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课件13张PPT。5.1 相交线5.1.2 垂 线1.若直线AB与CD相交于点O,且∠AOC=90°,则AB_______CD,点O叫做__________.
2.过一点有____________一条直线与已知直线垂直.
3.直线外一点到直线上各点的线段中________最短,__________的长度,叫做点到直线的距离.垂直垂足且只有垂线段垂线段D1.(4分)下列语句正确的个数是( )
①两条直线相交有一个角是直角,那么这两条直线垂直;②若两条直线互相垂直,相交所成的四个角都是直角;③互相垂直的两条直线的交点叫做垂足;④同一平面内,两条互相垂直的线段不一定相交,但它们所在的直线一定相交.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(4分)在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个CCA3.(4分)下列说法正确的有( )
①在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②在同一平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;④在同一平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是BC边上的动点,则AP的长不可能是( )
A.2.5 B.3
C.4 D.5垂直5.(4分)如图,∠1=32°,∠2=58°,则直线AB,CD的位置关系是_________.a>b>c>d6.(4分)如图,∠1=∠2=∠3=90°,则线段a,b,c,d的大小关系是_________________.7.(8分)如图,AOB是一条在O处拐弯的河流,为了向P市供水,开挖了PM,PO两条水渠,PM和PO两条水渠哪一条短些?为什么?如果不考虑其他因素,现有的水渠是不是最经济的?如果不是,画出最经济的水渠,并说明理由.
解:PO短些,因为垂线段最短,现在水渠不是最经济的,过P作PQ⊥OB,垂足为Q,则线段PQ是最经济的水渠8.(4分)如图,下列说法不正确的是( )
A.点B到AC的距离是线段AB的长
B.点C到AB的距离是线段AC的长
C.线段AD的长是点D到BC的距离
D.线段BD的长是点B到AD的距离
9.(4分)如图,OD⊥BC,垂足为D,BD=6 cm,OD=8 cm,OB=10 cm,那么点B到OD的距离是__________,点O到BC的距离是__________,O,B两点间的距离是______________.C6cm8cm10cmA10.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,则下面的结论中,正确的有( )
①BC⊥AC ②AC⊥CD ③点A到BC的垂线段是线段BC ④点C到AB的垂线段是线段CB
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.如图,∠AOD=138°,OA⊥OB,OC⊥OD,则∠BOC的度数为( )
A.42° B.64° C.48° D.24°A12.如图,直线AB,CD相交于O点,直线EF⊥AB于O点,且∠COE=40°,则∠BOD等于( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
13.已知点P在直线l外,点A,B,C均在直线l上,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则P点到直线l的距离为( )
A.2 cm B.小于2 cm
C.不大于2 cm D.以上答案均不对CC14.如图,l1⊥l2,垂足为O,若∠1=∠2,则∠3和∠4的关系是____________.
15.如图,已知OA⊥OC于点O,∠1=∠2,则OB与OD的位置关系是____________.相等垂直150°或30°16.若OA⊥OC,∠AOB∶∠AOC=2∶3,则∠BOC的度数为________________.
17.如图,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,∠AOC∶∠COE=1∶2,则∠COE=_______度,∠EOD=___________度.6012018.(8分)如图,已知点P,Q分别在∠AOB的边OA,OB上,按下列要求画图:
(1)过点P作射线OB的垂线段;
(2)过点Q作垂直于射线OA的直线.19.(10分)如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥CD于O,OD平分∠BOF,∠BOE=50°,求∠AOC,∠EOF,∠AOF的度数.
解:40°,130°,100°20.(10分)如图所示,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,C,D分别是位于公路AB两侧的村庄.
(1)该汽车行驶到公路AB上的某一位置C′时距离村庄C最近,行驶到D′位置时,距离村庄D最近,请在公路AB上作出C′,D′的位置(保留作图痕迹);(2)当汽车从A出发向B行驶时,在哪一段路上距离村庄C越来越远,而离村庄D越来越近?(只叙述结论,不必说明理由)
解:(1)过点C作AB的垂线,垂足为C′,过点D作AB的垂线,垂足为D′
 (2)在C′D′上距离村庄C越来越远,而离村庄D越来越近课件14张PPT。5.1 相交线5.1.3 同位角、内错角、同旁内角两条直线被另一条直线所截,形成的八个角中:
四对同位角:∠1与∠5,∠2与_______,∠3与_______,∠4与________.
两对内错角:∠4与∠6,∠3与___________.
两对同旁内角:∠4与∠5,∠3与_________.∠6∠7∠8∠5∠6A1.(4分)如图,∠1和∠2是同位角的图形是( )A2.(4分)如图,∠A的内错角是( )
A.∠1 B.∠2
C.∠3 D.∠4DB3.(4分)如图,∠1和∠2是同旁内角的是( )4.(4分)如图,∠2和∠1是哪两条直线被哪一条直线所截形成的内错角( )
A.AD,BC被BD所截
B.AB,CD被BD所截
C.AB,AD被BD所截
D.BC,DC被BD所截B5.(4分)如图,能和∠α构成内错角的角的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(4分)如图,下列说法中错误的是( )
A.∠3和∠5是同位角
B.∠4和∠5是同旁内角
C.∠2和∠4是对顶角
D.∠2和∠5是内错角D7.(4分)如图所示,下列说法错误的是( )
A.∠A和∠B是同旁内角
B.∠1和∠3是同位角
C.∠2和∠C是同位角
D.∠2和∠3是内错角
8.(4分)如图,图中同旁内角有__________对.B49.(8分)如图,根据图形回答问题:
(1)∠A与哪些角是同位角?
(2)∠B与哪些角是内错角?
(3)∠CDB与哪些角是同旁内角?
解:(1)∠BDC,∠BCE,∠DCE
(2)∠BCE (3)∠B,∠BCD,∠DCEC10.如图,内错角共有( )
A.2对 B.3对 C.4对 D.6对
11.如图,与∠A是同旁内角的角的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个C12.如图,△ABC的两边AB,AC被直线MN所截,下列判断错误的是( )
A.∠1,∠2是同旁内角  B.∠3,∠4是内错角
C.∠5,∠6是同位角  D.∠3,∠6是内错角
13.如图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是( )
A.①② B.①②③
C.②③④ D.①②③④DB14.如图,图中与∠E是同位角的有_________________,与∠D是内错角的有__________________.
15.如图,∠1和∠2是________角,∠2和∠5是__________角,∠3和∠4是___________角.∠BAC,∠BAD∠DAC,∠BAD内错同旁内内错16.如图,四条直线相交,则图中共有同位角______对,内错角_____对.
17.如图,三条直线两两相交,则图中的同位角共有______对,内错角共有______对,同旁内角共有______对.168126618.(8分)如图,AB,CD都和EF相交,∠3与∠5是同位角,如果∠3>∠5,那么内错角∠2与∠5,∠1与∠4的大小关系如何?∠1+∠2,∠4+∠5分别与180°的大小关系如何?
解:∠2>∠5,∠1>∠4,∠1+∠2>180°,∠4+∠5<180°19.(10分)如图所示,∠1与∠2是同位角,且∠1=80°,∠2=110°,OM,PM分别是∠BOP,∠DPO的角平分线,求∠MOB+∠MPD的度数.
解:因为∠1=80°,所以∠BOP=80°(对顶角相等).因为OM平分∠BOP,所以∠MOP=∠MOB=40°.因为∠2=110°,所以∠DPO=70°.因为PM平分∠DPO,所以∠OPM=∠MPD=35°.所以∠MOB+∠MPD=75°20.(10分)如图,∠ADE与∠DEC是一对什么角?它们是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?图中还有哪几对角是这种角?
解:∠ADE与∠DEC是直线AB与AC被直线DE所截而成的内错角,图中还有一对内错角;∠BDE与∠AED也是直线AB与AC被直线DE所截而成的内错角课件12张PPT。5.2 平行线5.2.2 平行线的判定平行线的判定:
(1)同位角_________,两直线平行;
(2)内错角_________,两直线平行;
(3)同旁内角_______,两直线平行;
(4)在同一平面内,垂直于____________的两条直线平行.相等相等互补同一条直线A1.(5分)如图所示,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.两直线平行,同位角相等
2.(5分)下列四个图形中,若∠1=∠2,能够判定AB∥CD的是( )CC3.(5分)如图,下列四组条件中,能说明AB∥CD的是( )
A.∠1=∠2
B.∠BAD=∠BCD
C.∠ABC=∠ADC,∠3=∠4
D.∠BAD+∠ABC=180°
4.(5分)如图,下列推理中,正确的是( )
A.如果∠2=∠4,那么AD∥BC
B.如果∠1=∠3,那么AD∥BC
C.如果∠4+∠D=180°,那么AD∥BC
D.如果∠4+∠B=180°,那么AB∥DCBC5.(5分)如图,下列条件中不能判定EF∥BC的是( )
A.∠EFC=∠FCG B.AD∥EF,BC∥AD
C.∠B=∠FCG D.∠B=∠AEF
6.(5分)如图,∠1=60°,要使AB∥CD,则须具备的另一个条件是( )
A.∠2=60° B.∠3=60°
C.∠2=120° D.∠3=120°D7.(5分)木匠师傅在木板上利用角尺画平行线,如图所示,其根据是__________________________________________________.
8.(5分)如图,AB⊥AC,EF⊥AC,∠1=∠2,那么AB与CD是否平行?填空注明推理的依据.
解:∵AB⊥AC,EF⊥AC(________),
∴AB∥EF(______________________________________________.
∵∠1=∠2(__________),
∴EF∥DC(__________________________).
∴AB∥CD(_______________________________________________________). 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行已知同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行已知内错角相等,两直线平行如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行9.如图,两直线AB,CD被直线EF所截,∠1=70°,下列说法正确的是( )
A.若∠2=70°,则AB∥CD
B.若∠5=70°,则AB∥CD
C.若∠3=110°,则AB∥CD
D.若∠4=70°,则AB∥CD
10.如图,∠1=100°,∠2=80°,∠3=50°,∠4=130°,则a与c的位置关系是( )
A.相交 B.平行
C.垂直 D.无法确定BBC11.如图所示,用两个相同的三角板按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.同旁内角互补,两直线平行
C.内错角相等,两直线平行
D.平行于同一条直线的两直线平行
12.如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )
A.右转80° B.左转80°
C.右转100° D.左转100°A13.如图,当∠_____=∠_____时,AB∥CD;如果∠1+∠2=180°-∠CDA,那么______∥_______.
14.把含30°角的直角三角板如图所示放置,要使AC∥DB,∠DBC=___________.1415.如图,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,要使AB∥CD,则∠1和∠2应满足的条件是__________.ADBC60°互余16.如图,直线a,b都与直线c相交,下列条件:
①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°,其中,能够判断a∥b的条件是______________.(填序号)
三、解答题(共28分)
17.(8分)如图,∠DAB=60°,∠1=∠2,说明当∠3等于多少度时,就能使AB∥CD?
解:30°①②③④18.(10分)如图,如果∠1=47°,∠2=133°,∠D=47°,那么AB与CD平行吗?BC与DE平行吗?为什么?
解:AB与CD平行,BC与DE平行,理由如下:因为∠ABC=∠1=47°,所以∠2+∠ABC=133°+47°=180°,所以AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),因为∠BCD=180°-∠2=180°-133°=47°,所以∠D=∠BCD,所以BC∥DE19.(10分)如图,∠BED=∠B+∠D,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
解:AB∥CD,理由:作∠BEF=∠B,则∠FED=∠D,则AB∥EF,CD∥EF,所以AB∥CD课件13张PPT。5.2 平行线5.2.3 平行线的性质平行线的性质:
(1)两直线平行,___________相等;
(2)两直线平行,___________相等;
(3)两直线平行,同旁内角_________.同位角内错角互补D1.(5分)如图,已知AB∥CD,∠1=70°,则∠2的度数是( )
A.60° B.70° C.80° D.110°
2.(5分)如图,直线AB∥CD,AF交CD于E,∠CEF=140°,则∠A等于( )
A.35° B.40°
C.45° D.50°BB3.(5分)如图,AB∥CD,∠B=60°,∠A=100°,则∠C的度数为( )
A.80° B.120°
C.60° D.100°
4.(5分)下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )BC5.(5分)如图,EF∥AB∥DC,∠A=40°,∠C=50°,则∠AFC=( )
A.40° B.50°
C.10° D.90°
6.(5分)如图,AB∥EF∥DC,EG∥BD,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有( )
A.6个 B.5个
C.4个 D.2个B7.(5分)如图,在5×5的方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个长方形,那么下面的平移方法中,正确的是( )
A.先向下平移3格,再向右平移1格
B.先向下平移2格,再向右平移1格
C.先向下平移2格,再向右平移2格
D.先向下平移3格,再向右平移2格D8.(5分)如图,四幅图中是由左图平移得到的图形( )BA9.如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=( )
A.60° B.120° C.150° D.180°D10.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是( )
A.向左平移5个单位,再向下平移2个单位
B.向右平移5个单位,再向下平移2个单位
C.向左平移5个单位,再向上平移2个单位
D.向右平移5个单位,再向上平移2个单位A12.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD=______________.
13.如图,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2=_____________.60°122°14.(12分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,在下列解答中填空.解:∠AED=∠C.
理由:∵∠1+∠4=180°(两角互补的定义),
∠1+∠2=180°(已知),
∴∠2=∠4(________).
∴EF∥AB(________).
∴∠3=∠ADE(________).
又∵∠B=∠3(已知),
∴∠ADE=∠B(________).
∴DE∥BC(________).
∴∠AED=∠C(________).15.(10分)如图,已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,求∠BCD的度数.
解:20°16.(13分)阅读下列解答过程:如图甲,AB∥CD,探索∠P与∠A,∠C之间的关系.
解:过点P作PE∥AB.
∵AB∥CD,
∴PE∥AB∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行).
∴∠1+∠A=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∠2+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补).
∴∠1+∠A+∠2+∠C=360°.
又∵∠APC=∠1+∠2,
∴∠APC+∠A+∠C=360°.如图乙和图丙,AB∥CD,请根据上述方法分别探索两图中∠P与∠A,∠C之间的关系.
解:图乙,∠P=∠A+∠C 图丙,∠P=∠C-∠A课件12张PPT。5.1 相交线5.1.1 对顶角1.两条直线相交,_________一个交点.
2.一个角的两边分别是另一个角两边的_______________,那么这两个角是对顶角.
3.对顶角___________. 只有反向延长线相等D1.(3分)下图中∠1与∠2是对顶角的是( )B2.(3分)如图,直线AB,CD,EF交于点O,则∠1的对顶角为( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5D∠BOC3.(3分)如图,三条直线相交,能构成多少对对顶角( )
A.3对 B.4对 C.5对 D.6对
4.(3分)如图,直线AB与CD相交于点O,则∠AOD的对顶角是_______________,与∠AOD互补的角是__________________.∠AOC和∠BODB5.(4分)如图,三条直线相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于( )
A.90° B.180°
C.360° D.不能确定
6.(4分)如图,直线l1,l2相交于点O,若∠1+∠2=130°,则∠3等于( )
A.50° B.65°
C.115° D.125°C30°7.(4分)如图所示是喜羊羊测量零件的顶角示意图,该零件顶角是____________,其理论依据是_______________.
8.(4分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE为射线,如果∠BOE=90°,∠DOE=42°,则∠AOC=____________.
9.(4分)如图,直线a,b相交于点O,∠1=2∠2,则∠3=__________.对顶角相等48°120°第8题图 第9题图 10.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠EOB,OF平分∠AOE,若∠AOC=35°,求∠AOF的度数.C11.下列说法正确的是( )
A.相等的两个角是对顶角
B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角
C.如果两个角不相等,那么这两个角一定不是对顶角
D.如果两个角不是对顶角,那么这两个角一定不相等
12.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOD的度数是( )
A.20° B.40° C.50° D.80°C13.如图,∠AOC=90°,EF为过点O的一条直线,∠1=50°,则∠FOC=( )
A.160° B.140° C.130° D.100°
14.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于( )
A.38° B.104° C.142° D.144°BC15.如图,E,O,B,C,O,D分别共线,OB平分∠AOC,∠DOE=25°,则∠DOA=_________.
16.如图,若∠1+∠3=180°,则图中与∠1相等的角有____________________________.
17.如图,直线AB和CD相交于点O,OE平分∠BOC,若∠BOE=65°,则∠AOD=__________,∠AOC=____________.130°∠BOC,∠AEC,∠DEF130°50°18.如图,直线EF与直线AB,CD分别相交于E,F,已知∠1=∠2,则下列结论:①∠3=∠4,②∠3与∠5互补;③∠1=∠4;④∠2=∠3;⑤∠1与∠5互补,其中正确的有__①②③④⑤__.(填上所有正确答案的序号)
19.(8分)请你设计测量方案:有人想测量地面上两堵墙(如图)所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能在墙外,请问该如何测量?
解:方案一:延长BO,测量∠AOB的补角即可.方案二:延长AO,BO,测量∠AOB的对顶角即可20.(10分)如图,三条直线AB,CD,EF交于点O,∠AOF=3∠FOB,∠AOC=90°,求∠EOC的度数.
解:45°
21.(10分)如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠3∶∠2=8∶1,求∠AOC的度数.
解:36°课件13张PPT。5.2 平行线5.2.1 平行线1.在同一平面内,__________的两条直线叫平行线.
2.经过已知直线外一点,有且只有_________直线与已知直线平行.
3.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也_________.不相交一条平行C1.(4分)在同一平面内,两直线的位置关系是( )
A.平行 B.相交
C.平行或相交 D.平行或垂直
2.(4分)同一平面内有三条直线,如果只有两条平行,那么它们交点的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个CB3.(4分)如图,在方格纸上给出的线中,平行的有( )
A.2对
B.3对
C.4对
D.1对
4.(4分)在同一平面内,直线AB与CD相交,AB与EF平行,则CD与EF( )
A.平行 B.相交
C.重合 D.三种情况都有可能BC5.(4分)如图,已知直线AB外一点P,过P点画直线CD,使CD∥AB,借助三角板有如下操作:
①固定直尺EF,并沿EF方向移动三角板,使斜边经过点P;②用三角板的余边靠上直线AB;③沿三角板斜边画直线CD;④用三角板的一条直角边紧靠直尺EF.其正确操作顺序是( )
A.①②③④ B.②④③①
C.②④①③ D.④③②①6.(4分)经过平面上一点A,画直线CD的平行线,有以下两种说法:①这样的平行线至少有一条;②这样的平行线最多有一条,那么( )
A.①②都对 B.①②都错
C.①对②错 D.①错②对
7.(4分)下列说法正确的是( )
A.如果a∥d,b∥c,那么c∥d
B.如果a∥c,b∥d,那么c∥d
C.如果a∥b,a∥c,那么b∥c
D.如果a∥b,c∥d,那么a∥cDC8.(4分)已知a∥b,c∥d,若由此得出b∥d,则a和c应满足的关系是( )
A.在同一平面内 B.不相交
C.平行 D.不在同一平面内
9.(4分)如图,若AB∥CD,经过点E画EF∥AB,则EF与CD的位置关系是_____________,理由是____________.
10.(4分)在同一平面内.
(1)与已知直线l平行的直线有_________条;
(2)与两条平行线都平行的直线有_________条;
(3)与两条相交直线都平行的直线有__________条.CEF∥CD理由略无数无数0C11.已知直线a,b,c,a⊥b,b∥c,则a与c的位置关系是( )
A.平行 B.相交但不垂直
C.垂直 D.重合
12.在同一平面内,一条直线与另外两条平行直线的关系是( )
A.一定与两平行直线平行
B.可能与一条平行,一条相交
C.一定与两平行直线相交
D.与两平行直线都平行或都相交D13.下列说法错误的是( )
A.直线a∥b,若c与a相交,则b与c也相交
B.直线a与b相交,c与a相交,则b∥c
C.直线a∥b,b∥c,则a∥c
D.直线AB与CD平行,则AB上所有点都在CD同侧
14.在下列结论中,借助长方体观察并推断,在立体图形中也能成立的是( )
A.不相交的两条直线是平行线
B.垂直于同一条直线的两条直线平行
C.平行于同一条直线的两条直线平行
D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直BC15.如图所示的长方体中,平行于AB的棱有______条,它们分别是__________________.
16.l1,l2,l3为同一平面内三条直线,若l1⊥l2,l2⊥l3,则l1_______l3;若a∥b,a∥c,则______∥______.
17.已知直线l1与l2都经过点P,且直线l1∥l3,l2∥l3,那么l1与l2必重合,这是因为________________________________________________.3CD,EF,HG∥bc过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行18.在同一平面内的三条直线最多可将平面划分成______个部分,最少可将平面划分成______个部分.7419.(12分)如图,已知在△ABC中,E为AB的中点.
(1)过点E作EF∥BC交AC于点F;
(2)测量线段AF,CF的长度,并比较AF与CF的大小;
(3)测量线段EF,BC的长度,并比较EF与BC的大小.解:(1)略 (2)AF=CF 20.(10分)根据下列条件,用三角板和量角器画出图形,并回答问题:
(1)画∠AOB=60°,在∠AOB的内部取一点P,过P点画直线CD∥OA,再过点P画另一条直线EF∥OB;
(2)用量角器量出∠CPE,∠CPF,∠DPE,∠DPF的度数,这四个角中哪几个角与∠AOB相等?哪几个角与∠AOB互补?
解:(1)略
 (2)∠CPE,∠DPF;∠CPF,∠EPD21.(10分)如图,取一张长方形的硬纸片ABCD,从中间折叠,EF为折痕,把长方形ABFE平放在桌面上,另一面CDEF无论怎样改变位置,总有CD∥AB存在,你知道为什么吗?
解:因为AB∥EF,CD∥EF,所以CD∥AB课件7张PPT。专题训练(五) 平行线的性质与判定类型一:平行线的性质
1.将含30°角的三角板ABC如图放置,使其三个顶点分别落在三条平行直线上,其中∠ACB=90°,当∠1=60°,图中等于30°的角的个数是( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
2.一个宽度相等的纸条,按如图所示的方式折叠一下,已知∠3=120°,则∠1的度数为( )
A.30° B.60° C.90° D.120°BBA3.如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,∠EAB的度数为( )
A.57° B.60° C.63° D.123°
4.如图,直线l1∥l2∥l3,点A,B,C分别在直线l1,l2,l3上.若∠1=70°,∠2=50°,则∠ABC=______________.120°5.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍小30°,那么这两个角的度数分别是_______________________.42°,138°或10°,10°6.已知,如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求∠BHF的度数.
解:∵AB∥CD,∠AGE=50°(已知),∴∠CFE=∠AGE=50°(两直线平行,同位角相等).∴∠EFD=130°.∵FH平分∠EFD(已知),∴∠HFD=65°(角平分线的定义).∵AB∥CD(已知),∴∠HFD+∠BHF=180°(两直线平行,同旁内角互补).∴∠BHF=115°7.如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,求∠BEC的度数.
解:过点E作EF∥AB,∴∠ABE+∠BEF=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵∠ABE=120°,∴∠BEF=60°.∵AB∥CD(已知),∴EF∥CD(平行于同一直线的两条直线平行).∴∠CEF=∠ECD(两直线平行,内错角相等).∵∠ECD=35°(已知),∴∠CEF=35°.∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=95°类型二:平行线的判定
8.如图,E为DF上的点,B为AC上的点,AF交BD,CE于点G,H,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明AC∥DF,并在每步后面批注依据.
解:∵∠1=∠2(已知),∠AHC=∠2(对顶角相等),∴∠AHC=∠1(等量代换).∴DB∥CE(同位角相等,两直线平行).∴∠C=∠ABD(两直线平行,同位角相等).∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠ABD(等量代换).∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)9.如图,直线AB,CD被直线MN所截,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,那么∠1,∠2满足什么条件时,AB∥CD?说明理由.
解:当∠1+∠2=90°时,AB∥CD.理由如下:∵EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,∴∠BEF=2∠1,∠DFE=2∠2.∴∠BEF+∠DFE=2(∠1+∠2)=2×90°=180°.∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)