15.岁月（2）松鼠日记

课件13张PPT。 2.松鼠日记第一课时谈话导入,引入话题 冬天到了，你知道小动物是怎样
过冬的吗？ 今天我们学习新课文《松鼠日记》，从中了解一些动物过冬的知识。 初读课文，识记生字shǔ bā guā fù pái rǎo bài fǎng réng gūjì
鼠 扒 刮 附 牌 扰 拜 访 仍 估计多种形式认读 松鼠 阴天 困难 扒开 刮风
附近 木牌 打扰 仍然 估计强调要点，指导写字 困：全包围结构，注意先里头后封口的笔顺规则，里面的“木”最后一笔是点。
阴：左右结构，注意书写时左边小右边大。
难：笔画较多，书写时注意不要写大太宽，要尽量紧凑一些。
忽：上下结构，上面的“勿”不要写成“匆”。第二课时复习导入听写词语阴天 困难 忽然导学日记，学习方法 自读第1则日记，思考这则日记写的事是哪个季节的事，从哪些地方
可以看出来。（1）时间：10月23日
（2）景物：白杨树的叶子快落光了，地上的草叶枯黄了，天冷起来了。 在这个季节里，刺猬和松鼠分别做了哪些事情呢？ 刺猬：找来干草和树叶，塞进树底下的一个洞里去，做过冬的窝。
松鼠：采来蘑菇，晒在松树枝上。 在这么冷的冬天里，刺猬和松鼠又是怎么过的呢？ 刺猬：冬眠。
松鼠：睡在窝里，饿了就吃蘑菇干。 学写日记 默读这3则日记，你发现从格式上看有什么特点？第一行正中间写日期和天气，然后换一行开头空两格写正文。 从这三则日记来看，日记的内容一般写什么呢？ 日记内容一般写当天所看到、听到或做过的事情，也可以写自己心里所想到的。再见