2火红的枫叶
一、选字填空。
拾
摸
放
拉
推
1.明明（
）着宝镜，心里有些不舍得。
2.我（
）起枫叶，向家里跑去。
3.我把枫叶做成的贺卡，（
）老师的办公桌上。
二、读句子，给正确答案打“√”
。
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
（1）朝霞（
）
（2）枫叶（
）
（3）玫瑰（
）
三、句子排序，把下面的句子排序，整理成一段通顺的话。在括号内写上正确的序号。
（
）我要用它制作一张贺卡，
（
）今天，
（
）因为教师节快到了，
（
）我在树林里走来走去，
（
）当成节日礼物送给老师。
（
）想寻找一片火红的枫叶。
参考答案：
一、1.摸
2.拾
3.放
二、（2）
三、5.1.4.2.6.31
贺年片
一、连一连。
唤 智
献
嘱
zhǔ xiàn
huàn
zhì
二、读拼音，写汉字。
xī
wànɡ
1.少年儿童是祖国的
。
zhù
yuàn
2.我们 妈妈幸福健康。
三、在括号里填上恰当的词语。
（
）的树叶
（
）的云朵
（
）的贝壳
（
）的祖国
四、按要求完成句子练习。
1.那是一片树叶。（补全下面的句子）
那是一片
的树叶。
2.我们把智慧献给我们亲爱的祖国。（仿写句子）
把
献给
。
参考答案
一、唤huàn
智zhì
献xiàn
嘱zhǔ
二、1.希望
2.祝愿
三、示例：嫩绿
洁白
紫色
伟大
四、1.碧绿
2.我们
自己的学识
我们的祖国2
天鹅、大虾和梭鱼
一、选词填空。
靠
钻
跳
天鹅伸着脖子要往云里（
），大虾弓着腰使劲往后（
），梭鱼一心想往水里（
）。
二、看到天鹅、大虾和梭鱼拉车的场面，你会对他们三个说些什么
三、阅读短文，完成练习。
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1.短文一共有
个自然段，在每个自然段前标上序号。
2.第
段写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即
——（
）
表扬
——
（
）
反义词：虚心
——（
）
高兴
——
（
）
4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：
参考答案
一、钻
靠
跳
二、要点：劝告他们要学会合作，心往一处想，劲往一处使。
三、1.三
2.二3.马上
赞扬
骄傲
伤心4.它总是翻来覆去地唱那几支老歌，
人们听厌了，没有兴趣了。2
王冕学画
一、读课文,说一说。
1.王冕小时候家里很穷,他是怎样念书的
2.王冕是在什么情景下想到画荷花的
3.王冕学画荷花有哪些困难 后来,他画的荷花怎么样
二、读一读,想一想,对的画“√”,错的画“×”。
1.小丽一边写作业,一边玩电脑游戏。(
)
2.姐姐一边做饭,一边唱歌。(
)
3.小民一边扫地,一边画画。(
)
4.我和大生一边跳绳,一边散步。(
)
三、仿照例句写句子。
那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。
1.
2.
参考答案：
一、1.一边放牛一边读书。2.他看到雨后的荷花非常艳丽,看得出神,心想要是能把它画下来,多好啊!
3.开始怎么也画不好,可他并不灰心。后来,他画的荷花就像刚从湖里采来的一样。
二、1.×2.√3.×4.×
三、示例：1.那纸上的鲤鱼就像活的一样。2.他那双眼睛就像会说话一样。1
风
一、看拼音，写汉字。
bō
wén
yóu
xì
二、在下面的括号里填上恰当的字。
一（
）衣服
一（
）云
一（
）风
一（
）冰
三、用黑体词语写句子。
谁也没看见过风，但是河水起波的时候，我就知道风来了。
四、根据课文内容填空。
当风走来时，我们会看到
在颤动，
在点头，
起波。
参考答案
一、波纹
游戏
二、示例：件
片
阵
块
三、示例：他没有完成任务，但是已经尽力了。
四、树叶
林木
河水2
三个小板凳
一、看拼音，写汉字。
tài
du
yì
xiē
rú
cǐ
二、句子练习。
1.你们谁见过这么糟糕的小板凳？（仿写一句疑问句）
2.同学们惊奇地看着爱因斯坦。（用黑体词语写句子）
三、按照课文内容填空。
爱因斯坦一共做了
次板凳，说明他是个
的人。
参考答案：
一、态度
一些
如此
二、1.你们知道这道题的答案吗？
2.老师惊奇地看着小敏。
三、三
做事情非常努力2
我们的玩具和游戏
一、给下面的黑体字选择正确的读音。
漂：piāo
piào
1.一条小船漂（
）浮在水面上。
2.这个蝴蝶结太漂（
）亮了！
二、看拼音，写词语。
yóu
yú
fēnɡ
shōu
xínɡ
tǐ
三、句子练习。
1.把下面的动词填到括号里。
滑
打
堆
钉
我们（
）雪人，（
）雪仗，（
）一个小雪橇，尖叫着从高坡上（
）下。
2.用下面的黑体词语写句子。
只要游在前面就是冠军。
四、按照课文内容连线。
春天
采山花和柳条
夏天
玩打仗，捉迷藏
秋天
捉小鱼和小虾
参考答案
一、1.piāo
2.piào
二、由于
丰收
形体
三、1.堆
打
推
滑
四、春天—采山花和柳条
夏天—捉小鱼和小虾
秋天—玩打仗，捉迷藏1.妈妈，不要送伞来
一、看拼音，写汉字。
sǎn
bēn
jiā biàn
小
跑
减 化
二、句子练习。
1.我喜欢
。（补全句子）
2.雨点不会把我淋坏。（改为“被”字句）
三、默写课文。
不要送伞来，妈妈，我喜欢
，变成
，
。
四、阅读诗歌。
我想长大
我想长大，
因为
长大了，有了工作，有了钱，
就可以为爸爸妈妈分忧解难了，
就能支援灾区朋友了。
我想长大，
因为
长大了，
就可以当老师，教书育人，
——为国家，为社会培养出更多有用的人才，造福人类。
我想长大，
因为
长大了，就可以当运动员
在运动场上奋勇拼搏，
为自己，为国家争光。
我想长大，
因为
长大了，就可以当宇航员，
探索土星、火星、金星，甚至整个宇宙的奥秘，
为人类解开宇宙之谜。
啊！我太想长大了！
因为长大了，
我有好多好多想做的事情，
有好多好多的梦想要去实现！
参考答案
一、伞
奔 加 变
二、1.在我的房间里读故事书。
2.我不会被雨点淋坏。
三、头上顶着外衣裹住的书包
大雨里机灵的小鹿
在五彩的伞群下奔跑1
特殊的考试
一、看拼音，写汉字。
tè
bié
xīn nián
děng
yú
二、句子练习。
1.小熊围上洁净的围巾来了。（补全下面的句子）
来了。
2.小白兔把果皮捡起来。（改为“被”字句）
三、按照课文内容填空。
动物电视台想招聘主持人，
、
、
和
都来面试，最后
被录取了。
参考答案：
一、特别
新年
题目
二、1.小猴戴上心爱的白手套
2.果皮被小白兔捡起来。
四、小熊
小猴
小狐狸
小白兔
小白兔2
祖国在我心间
一、写出带有下面偏旁的字。
阝:
礻:
二、把下列词语重新排列成一句通顺的话。
1.
中国
上
的
就
像
一只
金鸡
地球仪
2.
我
时时
在
心间
祖国
三、阅读短文。
五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1.这篇小短文共有______个自然段。
2.第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。
3.“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？
参考答案：
一、阝:隔
队
邻
阵
阴
阳
礻:福
神
祝
祖
社
礼
祥
二、1.地球仪上的中国就像一只金鸡。2.祖国时时在我心间。
三、1.三
2.树木
溪水
稻田
荷塘
3.乡下的美丽景色1
绒毛小熊
一、根据拼音写词语。
bǎo
bèi
jì
shù
qǐng
qiú
（
）
（
）
（
）
二、.用“惊讶”说一句话。
三、读诗歌,回答问题。
对对歌
一边多,一边少,一打铅笔一把刀。
一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。
一边多,一边少,一盒饼干一块糕。
一个大,一个小,一头肥猪一只猫。
一边多,一边少,一群大雁一只鸟。
一个大,一个小,一棵松树一根草。
一边唱,一边跳,大小多少记得牢。
(1)给下面加点的字选择正确的解释,画“√”。
一打铅笔
①打人
②12支为1打 ③敲东西
一块糕
①食物
②糟糕
③小羊
记得牢
①牢房
②羊圈
③忘不掉
(2)在括号里填上“大、小、多或少”。
一打(
),一个(
)。
西瓜(
),枣儿(
)。
一盒(
),一块(
)。
肥猪(
),小猫(
)。
一群(
),一只(
)。
松树(
),小草(
)。
参考答案：
一、宝贝
技术
请求
二、听了这个消息他感到很惊讶。
三、（1）②
①
③
（2）多少大小多少大小多少大小1
流动的画
一、给下面的字选择正确的读音。
nǎ
nɑ
1.快看哪（
），好漂亮的牡丹花！
2.哪（
）里可以找到这么懂事的孩子呢？
二、在下面的括号里填上恰当的词语。
（
）的小河
（
）的汽车
（
）的娃娃
（
）的微笑
三、句子练习。
1.窗外有一幅
！（补全句子）
2.我连忙打开画板。（用黑体词语写句子）
四、阅读短文。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí
chuí
)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng
yín
)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ
lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1．给短文加个题目：______________________
2．保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。
3．第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和（ ）
，最后写湖上有（ ）。
4．短文的主要意思是（ ）
A．讲了天鹅湖的美丽的景色。
B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C．讲了天鹅湖四周的景色。
参考答案：
一、1.nɑ
2.nǎ
二、示例：弯曲
奔跑
懂事
动人
三、示例：1.一幅美丽的画
2.听到门铃声，我连忙去开门。
四、1.家乡的天鹅湖（或：美丽的天鹅湖或天鹅湖）2.正确的读音是：chuí
yíng
3.清
碧
树木
草地
小花
小桥
4.A2
松鼠日记
一、给下面的字选择正确的读音。
鼠（shǔ
sǔ）
牌（pái
pài）
仍（réng
rēng）
拜（bài
pài）
二、看拼音写词语。
zhǔn
bèi
kùn nán
hū rán
sēn lín
三、照样子，写词语。
1．灰蒙蒙：
2．滴滴答答：
3．准备准备：
参考答案
一、shǔ
pái
réng
bài
二、准备
困难
忽然
森林
三、示例：白花花
绿油油
金灿灿
平平安安
高高兴兴
快快乐乐
整理整理 打扫打扫 收拾收拾 丁丁冬冬学识字（三）
一、把下列词语补充完整。
勇敢的（
）
（
）的耳朵
（
）的眼睛
（
）的牙齿
二、句子练习。
1.例：护士一边做准备，一边跟丁丁聊天。（用黑体词语写句子）
2.我再也不怕打针了。（补全下面的句子）
我再也不怕
。
三、选词填空。
腰
屁股
喉咙
肩膀
体温
心肺
医生给丁丁看病，先量
，再检查
，最后查看
。护士给丁丁打针时，首先捏捏他的
，按按他的
，再揉揉他的
，最后把药水输到了他的身体里。
参考答案：
一、孩子
小小
圆圆
洁白
二、1.妈妈一边喝茶一边看电视。2.走夜路了
三、体温
心肺
喉咙
肩膀
腰
屁股2
小狮子
一、把下列词语按照正确词序排列成通顺的句子。
1.
以后
生活
长大
怎么
啊
你
2.
一只
现在
是
的
小狮子
你
了
真正
二、句子小练习。
你怎么不练功啊？（补全下面的句子）
你怎么不
啊？
孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？（换一种说法）
三、按照课文内容填空。
一开始，小狮子每天懒洋洋地
，吃饱了就在大树下
、
，什么也不干，后来，他学会了
、
、
的本领
，成了一只真正的小狮子。
参考答案：
一、1.你长大以后怎么生活啊？
2.你现在是一只真正的小狮子了。
二、1.学习（活动、写作业等）
2.孩子，你不能一辈子一来我们。
三、晒太阳
玩耍
睡觉
奔跑
扑食
撕咬丁丁冬冬学识字（二）
一、根据拼音，在下面这段话的横线上填上合适的字。
星期天，我来到了乡下的姑姑家。上午，姑姑为我做了guō（
）子bing（
），还有一pán（
）táng（
）醋鱼，
wèi（
）道美极了。下午，姑姑先chǎo（
）shú（
）了jī（
）蛋，又专门为我做了一小pén（
）汤，说是这样dā（
）pèi（
）利于xiāo（
）huà（
）。
二、填空。
我平常吃到的面食有
，最喜欢的面食是
。
三、阅读短文。
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊!树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀!他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀
”
老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢 ”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
1.按短文内容填空
(
)红红的，
(
)红红的，(
)也是红红的。
2.读句子，用带点词写句话
火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。
3.读了这篇短文后，你明白了什么道理
参考答案：
一、锅饼盘糖味炒熟鸡盆搭配消化
三、1.苹果
桃子
辣椒
2.示例：天上的白云像洁白的羊群，好看极了。
3.学习要认真。8
书的世界
一、给加点字选择正确的读音。
传：chuán
zhuàn
1.这是一个古老的传（
）说。
2.我特别喜欢看《水浒传（
）》。
二、选词填空。
A图书馆
B报刊亭 Ｃ阅览室
1.妈妈在（ ）买杂志。
2.同学们在（ ）读书。
3.我们去（ ）借书
三、把下面的书分分类。
1.中国四大名著：
2.童话故事：
参考答案：
一、1.
chuán
2.zhuàn
二、1.B报刊亭
2.Ｃ阅览室
3.A图书馆
三、1.西游记
红楼梦
2.木偶奇遇记
安徒生童话
小王子
西游记
安徒生童话
木偶奇遇记
红楼梦
小王子1
秋天到
一、看拼音，写汉字。
chànɡ
ɡē qiū
shōu
二、给下面的字选择正确的读音。
zhuǎn
zhuàn
1.秋天来啦，天气转（
）凉啦！
2.小妹妹不停地转（
）圈圈。
三、我会找朋友，再连一连。
八月 田野翻金浪
九月 蟋蟀把歌唱
十月 大雁排成行
四、读短文，完成练习。
秋姑姑
蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓门儿已哑了，大家盼呀，盼呀，秋姑姑终于来啦！
她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。
在青纱帐里，舞动高粱叶。
在豆子地里，摇响豆铃串。
在果园里，吻着一个个苹果脸。
在枫树上，扬起一面面小红旗……
秋姑姑走遍我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。
1．从哪些词看出蝈蝈和知了在盼望秋天？
2．秋姑姑到来后，家乡发生了哪些变化？
参考答案
一、唱歌
秋收
二、1.zhuǎn
2.zhuàn
三、八月——蟋蟀把歌唱 九月——田野翻金浪 十月——大雁排成行
四、1.
叫得起劲，嗓门儿哑了。
2.大雁归来了，高粱、豆子、苹果成熟了，枫叶红了。3
丁丁冬冬学识字（一）
一、看拼音，写汉字。
chéng
shì
dà
tīng
ɡōnɡ
yuán
cūn
zhuāng
二、汉字加减法。
1.闯﹣（
）+（
）
=〔
〕
2.空﹣（
）+（
）
=〔
〕
3.房﹣（
）+（
）
=〔
〕
三、词语接龙。照样子组词。
1．天空
（空气）
（气体）
（
）
（
）
2．住所
（所有）
（
）
（
）
（
）
四、句子练习。
中央电视塔真雄伟啊！（用黑体字写句子）
1.______________________________________。
2.
。
参考答案：
一、城市
大厅
公园
村庄
三、1.体检
检查
2.有才
才能
能人
四、1.这座山真高呀！
2.河里的水真清呀！1
我有一盒彩笔
一、辨字注音，再组词。
悄__(
)
园__(
)
盒__(
)
消__(
)
圆__(
)
盆__(
)
二、填空。
（
）的直线
（
）的圆
（
）的曲线
（
）的太阳
三、阅读短文，按要求回答问题。
画
画
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林是碧绿碧绿的，树木显得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵的白云。
我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上一个标题：小鸟的家。
1.这篇短文共有_____个自然段.
2.小画家画了哪些景物？找一找，写下来。
_______
_______
________
________
3.“我”画的图画的标题是____________。
4.如果你有一盒彩笔，你会画些什么？快写下来吧。
参考答案：
一、悄悄
消灭
菜园
圆圈
小盒
小盆
二、蓝色
黄色
紫色
绿色
三、1.五
2.森林
天空
白云
小鸟
3.小鸟的家2
我的影子
一、给词语中的黑体字选择正确读音。
挥手（huī
huēi）
小矮人（ǎi
āi）
散步（bù
bǔ）
二、看拼音，写词语。
zuǒ
yòu
diàn
dēnɡ
wǎn
shanɡ
三、句子练习。
1.它怎么又变成“小人国”里的巨人了？（仿写疑问句）
它怎么
了？
2.它好像在和我捉迷藏。
它好像
。
四、阅读短文。
小猪学游泳
小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。
1.故事里出现了哪些动物
2.谁救了小猪
3.小朋友要不要向小猪学习，为什么
参考答案：
一、huī
ǎi
bù
二、左右
电灯
晚上
三、1.跑到小河里去了
2.要去追那些山羊
四、1.小猪
小鸭子
青蛙
水牛
2.水牛
3.不要，小猪不具备游泳的本领就往河里跳。2
我是什么
一、辨字组词
及（
）
水（
）
令（
）
每（
）
极（
）
冰（
）
冷（
）
海（
）
坏（
）
羊（
）
红（
）
西（
）
怀（
）
洋（
）
江（
）
晒（
）
二、读诗歌。
水从哪儿来，到哪儿去
泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。
无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。
风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！
遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。
夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。
中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。
颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。
冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。
地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。
水能上天也能入地，反复变化永不停息。
说一说：
1.这首诗歌里讲到了水的哪些形态？
2.填空：夏天早晨的花草上经常有
，电闪雷鸣之后经常会下
或
，寒冷的冬天，田野上会结一层
，有时还会下
。
3.为什么说水能上天也能入地？
三、猜谜语：（谜底是自然现象）
1.千条线，万条线，掉到水里看不见。
2.用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。
3.远看白光光，近看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。
4.弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。
5.我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。
参考答案：
一、及格
极小
河水
冰冷
命令
寒冷
每天
大海
坏人
怀抱
小羊
海洋
红军
长江
西方
晒太阳
二、1.汽
雾
雨
雪
冰雹
霜
泉水
2.露珠
雨
冰雹
霜
雪
3.地上的水被太阳一晒，变成水蒸气跑到空中。天空中会下雨或下雪，水就又回到地上。
三、1.雨2.水3.冰4.彩虹5.风2
小马过河
一、写出下面字词的反义词。
深——（
）
死——（
）高兴——（
）
二、选词填空，并任选一词造句。
突然
虽然
果然
1.天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（
）哗啦啦地下起来了。
2.妹妹（
）才5岁，可她自己的事情都能自己做。
3.草丛中（
）钻出一只野兔，吓了我一跳
三、按照课文内容填空。
牛伯伯说那条河 ，松鼠说那条河
，结果，小马试过后，发现
，所以遇到问题，我们要
。
四、生活中，你有没有与小马过河类似的经历，和你的伙伴们交流一下吧！
参考答案：
一、浅
活
伤心
二、1.果然
2.虽然
3.突然
三、很浅
很深
河水既不想牛伯伯说的那样浅，也不想松鼠说的那样深。自己动脑，亲自去试一试。1
小猫咪穿鞋子
一、读一读，连一连
麻雀
guān
chá
秘密
fǎn
fù
观察
yóu
yǒng
脱鞋
tuō
xié
游泳
má
què
反复
mì
mì
二、照样子，写词语。
1.走来走去：
2.跑得快：
三、阅读短文。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计
请离得远一点
掉到我这儿是很危险的
乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
1.给文章第一小节加上标点符号。
2.这篇短文共有（
）小节。
3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指
___________，“那儿”指___________
。
4.这则寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能关心帮助乌龟。
（ ）
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。
（ ）
（3）骄傲自大是不对的。
（ ）
参考答案：
一、麻雀
má
què
秘密
mì
mì
观察
guān
chá
脱鞋
tuō
xié
游泳
yóu
yǒng
反复
fǎn
fù
二、1.跑来跑去
爬来爬去
跳来跳去
2.画得像
走得慢
跳得高
飞得快
三、1.
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！
请离得远一点
，掉到我这儿是很危险的。”
2.5
3.水井
远处的江河湖海
4.（2）1
上天的蚂蚁
一、辨字组词。
常（
）
抬（
）
仰（
）
诚（
）
蚁（
）
尝（
）
治（
）
迎（
）
试（
）
议（
）
二、仿写词语。
很高很高：很
很
很
很
高得插入云霄：笑得
急得
三、句子练习。
1.只要我一步不停地爬，就一定能爬到天上。（用黑体词语写句子）
2.我能爬到天上去。（补全下面的句子）
我能
。
参考答案
一、常常
尝试
抬头
治理
仰头
欢迎
诚实
试题
蚂蚁
议论
二、好
好
快
快
合不拢嘴
满头大汗
三、示例：1.只要你好好学习，就一定能进步的。
2.取得好成绩的1
比本领
一、我来选一选。
本领（lǐnɡ
lěnɡ）
俩人（liǎ liǎnɡ）
丧命
（sànɡ
shànɡ）
比赛
（sè
sài）
二、句子小能手。
1.例：我跑得快，我一定能先摘到果子。（照样子，写一写）
我
，我一定能
。
2.他得意扬扬地想：“还是我的本领大。”（用黑体词语写句子）
三、按照课文内容填空。
梅花鹿和金丝猴之前都摘不到苹果，因为金丝猴
，梅花鹿
。后来大象伯伯提示说：“
”。于是
驮起
摘到了苹果。
参考答案
一、lǐnɡ
liǎ
sànɡ
sài
二、1.好好学习
取得好成绩
2.弟弟下棋赢了哥哥，得意扬扬。
三、过不了河 不会爬树
你们想想办法，就能摘到果子 梅花鹿
金丝猴
