(共5张PPT)
解
读
漫
画
——结合《习作四》学习解读漫画的方法
题目
提示语
画面主题
漫画的特点
1.取材于生活，有一定的针对性；
2.善于捕捉人、事、物的本质特征；
3.运用夸张、比喻、象征的手法；
4.具有幽默或讽刺的效果；
解读漫画的方法
1.
全面仔细分析画面；
2.
注意提示语的内涵；
3.
分析细节发挥想象；
4.
综合分析揭示主题。
处种
定有虫
妈妈,那是什么花呀
下阳長（Ppt首页内容）
《习作四》
解读“漫画”
一、微课目标
结合《习作四》学习如何解读漫画
二、微课内容
导入：《习作四》的“建议二”是看漫画作文，要求看懂漫画内容，写出自己的理解、感受或编写一个故事。漫画作文与普通的看图作文有所不同，这是因为漫画的特点造成的。要想写好漫画作文，关键是要看懂漫画，也就要学会解读漫画。
（Ppt1内容）出示一幅漫画《不一样的花儿》
（解说词）漫画是绘画艺术的一个品种，它常用夸张、比喻、象征、拟人、寓意等手法，直接或隐晦、含蓄地表达作者对世事的理解及态度，是含有讽刺或幽默的一种浪漫主义的绘画。它一般由标题、画面主题和提示语三部分组成，也有的漫画只有画面主题。
（Ppt2内容）漫画的特点
1.取材于生活，有一定的针对性；
2.善于捕捉人、事、物的本质特征；
3.运用夸张、比喻、象征的手法；
4.具有幽默或讽刺的效果；
（解说词）漫画有其独特的特点。针对性比较强，善于捕捉最本质的特征，并利用夸张等手法把这些本质的特征放大，以达到幽默或讽刺的效果。只有掌握了漫画的特征，才能正确解读漫画。
（Ppt3内容）解读漫画的方法
1.
全面仔细分析画面；
2.
注意提示语的内涵；
3.
分析细节发挥想象；
4.
综合分析揭示主题。（漫画《习作四》）
（解说词）解读漫画时首先全面仔细地观察漫画，分辨清楚画面上的人和物。它们在干什么？有什么关系？如《习作四》的漫画中有一个人，一只啄木鸟，几棵树，人在砍树，啄木鸟在啄人的脑袋；其次要注意标题和漫画中的提示语，结合漫画仔细揣摩标题或提示语的内涵。如《习作四》中有一句提示语“这段木头里一点有虫……”，这个提示语是啄木鸟说的，通过分析画面，我们深层解读这句话中的“虫”字，这个字表面意思是啃食树木的害虫，其实象征了“乱砍乱伐、破坏森林资源的丑恶想法”，想到了这些，就不难想象出啄木鸟为什么要啄这个人的脑袋了。光这些还远远不够，还要分析细节。这幅画中有一些细节需要关注。如人嘴里叼着烟，眼睛瞪得圆圆的，手里的斧头带起了风声，把这些夸张的细节组合起来，不就是砍树人丑恶的嘴脸吗？充分得发挥想象，我们似乎还能听到他心底里那贪婪的想法和嘴角那不怀好意的奸笑。最后，还要综合从画面及提示语中获得的所有信息，揭示漫画的主题思想。如这幅漫画就是在讽刺那些乱砍乱伐，破坏自然资源的人。也告诫大家要珍爱树木，保护森林，保护自然资源。这样解读这幅漫画，自然而然地就和本单元的“环保”主题联系到一起了。
（Ppt3内容）出示另一幅漫画《我不想长大》
（解说词）通过刚才的讲解，你学会了吗？赶紧用我们刚才学习的方法试着解读一下这幅漫画吧！相信你一定可以的！加油！
