数学二年级上冀教版2加减混合运算 课件（21张）

(共21张PPT)
二年级 数学 上册
冀教版
第2单元 加减混合运算
2 加减混合运算
学习目标
2. 会按照从左往右的顺序计算加减混合运算。
1. 掌握加减混合运算的计算方法及竖式的简便写法。
3. 在解决问题的过程中，感受数学学习的乐趣，体会数学在生活中的广泛应用。
复习导入
36＋28＋17＝ 35+25+21＝
计算。
3 6
2 8
＋1 7
8
1
81
81
说一说计算的方法。
3 5
2 5
+2 1
8
1
情景导入1
还剩多少个皮球
18+23-22= □（个）
探索新知
我是分步计算的。
18+23=41（个）
41-22=19（个）
这样写。
18+23-21
=41-21
=19（个）
加减混合运算，从左往右依次计算。
写成一个竖式比较简单，但要相同数位对齐。
1 8
+ 2 3
- 2 2
4
1
1
9
在○里填上数,使每条线上三个数的和都是60。
典题精讲
典题精讲
解题思路：
可以应用连加、连减和加减混合运算求出○里应该填几。做题时应选择数较多的那条线开始计算。如28和15所在的线,因为28+15=43,60-43=17,所以这条线上的○里应该填上17;同样28+23=51,60-51=9,所以28和23所在的这条线上的○里应该填上9;最后算23+17=40,60-40=20,所以另一个○里填20。
典题精讲
正确解答：
典题精讲
现在一共有多少位客人
典题精讲
解题思路：
求现在一共有多少位客人，就是从原来的92位客人，减去走了的39位，再加上又来了的27位，列式是92－39+27。
解答:92－39+27=80（位)
答:现在一共有80位客人。
错误解答
易错提醒
列竖式计算。
90-57+15=
　
0 - 6 8 　 2 2
　
0 - 6 8 　 2 2
　
0 - 6 8 　 2 2
5 7
+1 5
7 2
18
9 0
－7 2
1 8
错解分析：
易错提醒
错误解答错在做加减混合运算时，应按照从左到右的顺序计算，而题里先算了加法是错误的。
易错提醒
正确解答
错误解答
列竖式计算:
90-57+15=
48
9 0
－5 7
3 3
+ 1 5
4 8
5 7
+1 5
7 2
9 0
－7 2
1 8
学以致用
1. 计算。
2
7
1
3
1
2
7
9
8
9
1
8
9
3
4
9
0
8
1
7
学以致用
2. 夺红旗。
55
计算时一定要细心。
29
44
17
70
26
52
20
学以致用
口答：现在有63名同学。
65－27＋25＝63（名）
学校合唱队原来有65名同学，27名同学毕业了，又加入了25名新同学，现在有多少位同学？
3.
学以致用
4. 学校图书室有96本故事书,一年级借走了35本,二年级还回了32本,还剩下多少本
口答：还剩下93本。
96－35+32＝93（本）
学以致用
5.
车上原有45人,现在还有
多少人
45－27+19＝37（人）
课堂小结
你学会了哪些知识？
计算加减混合时,列一个竖式计算比较简单。
1.计算加减混合算式时,要按照从左往右的顺序进行计算,列竖式时可以写成两个,也可以写成一个。
2. 计算方法与计算两个数相加减的方法一样,都要把相同数位对齐,从个位算起。计算熟练以后,可不写进位数或退位点。
谢谢