数学二年级上冀教版3.2 2、3的乘法口诀课件（23张）
文档属性
| 名称 | 数学二年级上冀教版3.2 2、3的乘法口诀课件（23张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-09 17:24:37 | ||
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文档简介
课件23张PPT。二年级 数学 上册冀教版第3单元 表内乘法（一） 2 2、3的乘法口诀学习目标2. 掌握2、3的乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法算式题。1.理解乘法口诀的含义。3. 能运用所学知识解决生活中的一些实际问题。?复习导入
2算式（ ）44×21.看图填空。复习导入
2.判断。××情景导入1 摆一摆，算一算。1×2=2
2×1=2一二得二2×2=4二二得四1×3=3一三得三情景导入2 用小棒摆三角形。3×1=32×3=63×2=6二三得六3×3=9三三得九1×1=1一一得（ ）一 判断：两个数相乘的积一定比这两个数的和大。（ ）典题精讲典题精讲解题思路： 做题时一定要考虑全面，通过举例验证看看该题是否正确。例如：1×1=1,1+1=2，两个1相乘的积小于两个1相加的和；2×2=2,2+2=4，两个2相乘的积等于两个2相加的和。所以本题的说法是错误的。典题精讲正确解答： 判断：两个数相乘的积一定比这两个数的和大。（ ）×看图写算式。典题精讲典题精讲解题思路： 看图写乘法算式时,我们要先确定是不是求几个相同的加数的和。只有求几个相同的加数的和时,才可以根据乘法的意义写出乘法算式。如果加数不同，可以通过变形，变成加数相同才能写出乘法算式。典题精讲正确解答： 3×3=93×( )=3 错误解答易错提醒 在括号里填上合适的数。9 错解分析：易错提醒 错误解答错在计算时把乘数和积相乘了。算式中的3是其中的一个乘数,3是积,要正确填出另一个乘数,只要背出相应的乘法口诀“一三得三”,就可以知道括号里应该填1。易错提醒正确解答错误解答3×( )=3 在括号里填上合适的数。93×( )=3 1学以致用2×2＝（ ） 3×2＝（ ） 1.计算并写出口诀。4口诀：二二得四口诀：二三得六 6 2×1＝（ ） 3×3＝（ ） 2口诀：一二得二9口诀：三三得九学以致用2.看图写出两道乘法算式和所利用的口诀。2×3=63×2=6二三得六学以致用3.小猴摘桃。3×2＝2×3＝3×3＝3×1＝1×1＝669312×2＝4学以致用4.回家。1×3＝1×1＝2×3＝2×2＝3×3＝2×1＝学以致用3×3=9（个）5.这样的3盘有几个？课堂小结2的乘法口诀:一二得二 二二得四3的乘法口诀:一三得三 二三得六 三三得九1的乘法口诀:一一得一谢谢
2算式（ ）44×21.看图填空。复习导入
2.判断。××情景导入1 摆一摆，算一算。1×2=2
2×1=2一二得二2×2=4二二得四1×3=3一三得三情景导入2 用小棒摆三角形。3×1=32×3=63×2=6二三得六3×3=9三三得九1×1=1一一得（ ）一 判断：两个数相乘的积一定比这两个数的和大。（ ）典题精讲典题精讲解题思路： 做题时一定要考虑全面，通过举例验证看看该题是否正确。例如：1×1=1,1+1=2，两个1相乘的积小于两个1相加的和；2×2=2,2+2=4，两个2相乘的积等于两个2相加的和。所以本题的说法是错误的。典题精讲正确解答： 判断：两个数相乘的积一定比这两个数的和大。（ ）×看图写算式。典题精讲典题精讲解题思路： 看图写乘法算式时,我们要先确定是不是求几个相同的加数的和。只有求几个相同的加数的和时,才可以根据乘法的意义写出乘法算式。如果加数不同，可以通过变形，变成加数相同才能写出乘法算式。典题精讲正确解答： 3×3=93×( )=3 错误解答易错提醒 在括号里填上合适的数。9 错解分析：易错提醒 错误解答错在计算时把乘数和积相乘了。算式中的3是其中的一个乘数,3是积,要正确填出另一个乘数,只要背出相应的乘法口诀“一三得三”,就可以知道括号里应该填1。易错提醒正确解答错误解答3×( )=3 在括号里填上合适的数。93×( )=3 1学以致用2×2＝（ ） 3×2＝（ ） 1.计算并写出口诀。4口诀：二二得四口诀：二三得六 6 2×1＝（ ） 3×3＝（ ） 2口诀：一二得二9口诀：三三得九学以致用2.看图写出两道乘法算式和所利用的口诀。2×3=63×2=6二三得六学以致用3.小猴摘桃。3×2＝2×3＝3×3＝3×1＝1×1＝669312×2＝4学以致用4.回家。1×3＝1×1＝2×3＝2×2＝3×3＝2×1＝学以致用3×3=9（个）5.这样的3盘有几个？课堂小结2的乘法口诀:一二得二 二二得四3的乘法口诀:一三得三 二三得六 三三得九1的乘法口诀:一一得一谢谢