数学二年级上冀教版7.9 倍的认识课件（28张）

课件28张PPT。二年级 数学 上册冀教版第7单元 表内乘法和除法（二）9 倍的认识学习目标3. 用除法解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。2.会用乘法解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。1.建立“倍”的概念,理解“倍”的含义。复习导入（ ）个2（ ）个422情景导入1 大象之家。情景导入2拔萝卜。33探索新知情景导入3 28元 7元买一个篮球的钱可以买几个排球? 28÷7=4（个）情景导入4红红有多少张画片?3×5=15（张）3个5探索新知聪聪：红红：情景导入5车上有多少名学生?4×8=32（名）情景导入6老山羊拔了多少棵白菜?2×8=16（棵）典题精讲 啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害虫,啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝宝的3倍, 妈妈和宝宝各捉了多少只害虫?典题精讲解题思路： 从图中可以看出：把宝宝捉的害虫数看作1倍数,那么妈妈捉的就是3倍数,从而妈妈比宝宝多捉的14只害虫就是3-1=2倍数。典题精讲正确解答： 3-1=2　
14÷2=7(只)　
7×3=21(只)
答:妈妈捉了21只害虫,宝宝捉了7只害虫。典题精讲 果园里一共有30棵果树,其中梨树的棵数是苹果树的5倍。苹果树和梨树各有多少棵?典题精讲解题思路： 梨树的棵数是苹果树的5倍,假设苹果树的棵数是1份,梨树就是5份,梨树和苹果树合起来就是6份。一共有30棵,其中的一份就是30÷6=5(棵)。苹果树占1份是5棵, 梨树占5份,也就是5个5棵,是25棵。典题精讲正确解答： 1+5=6　30÷6=5(棵)
5×5=25(棵)
答:苹果树有5棵，梨树有25棵。错误解答易错提醒兔子有2只,鸡有8只,鸡的只数是兔子的几倍?2×8=16 错解分析：易错提醒 错误解答错在没有理解“求一个数是另一个数的几倍”的真正含义。“求一个数是另一个数的几倍”就是求一个数里面包含几个另一个数,要用除法计算。“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数相加是多少,要用乘法计算。它们的含义不同,计算方法也不同。 易错提醒正确解答错误解答兔子有2只,鸡有8只,鸡的只数是兔子的几倍?2×8=16 8÷2=4 学以致用341.圈一圈，做一做。学以致用粉花：黄花:52.圈一圈，填一填学以致用3.画一画第二行：学以致用4. 49÷7＝7学以致用7×3＝21（只）5.看图列算式37课堂小结 倍不是单位名称，不用写在算式的后面。
3.求一个数的几倍是多少,实际上就是求几个这样的数相加的和是多少,用乘法计算。2.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用除法计算。1.一个数里面包含有几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍。谢谢