数学四年级上冀教版5.2 倍数课件（22张）
文档属性
| 名称 | 数学四年级上冀教版5.2 倍数课件（22张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-09 21:44:13 | ||
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文档简介
课件22张PPT。四年级 数学 上册冀教版第5单元 倍数和因数2 倍 数学习目标2. 在100以内的自然数中,会找出10以内的自然数的倍数。1.知道倍数的含义和特征。3. 在自主计算和交流中，感受数学思考的条理性，激发学习的兴趣。皮帽价钱是布帽价钱的几倍?情景导入190÷18=5与课本不符情景导入2计算下面两组题。
(1)12÷3= (2)11÷3= 40÷8= 43÷8= 315÷15= 637÷15= 45213……25……342……7探索新知 在1~50的自然数中,分别找出4和6的倍数。4的倍数6的倍数4、8、12、16、
20、24、28、
32、36、40、
44、486、12、18、24、
30、36、42、
48典题精讲 一个数在50至100之间,且是9的倍数, 这个数最大是多少?典题精讲解题思路： 我们可以根据找倍数的方法先找出9的倍数,再在这些倍数中找出在50至100之间的,选其中最大的数。9的倍数有9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99，其中最大的是99。这个数最大是99。典题精讲正确解答： 下面每组数中，哪两个有倍数关系？
72和8 45和9 3和52典题精讲典题精讲解题思路： 两个数相除，如果没有余数，被除数就是除数的倍数。典题精讲正确解答： 72是8的倍数。
45是9的倍数。错误解答易错提醒判断:92÷3=30……2,所以92是3的倍数。 ( )√错解分析：易错提醒 错误解答错在对倍数的意义理解不清。当两个整数相除,商是整数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数,如果有余数,就不能说被除数是除数的倍数。易错提醒正确解答错误解答判断:92÷3=30……2,所以92是3的倍数。 ( )√判断:92÷3=30……2,所以92是3的倍数。 ( )×学以致用连一连。学以致用 下面哪道题的被除数是除数的倍数?在题后打√。 80÷16 24÷3 25÷6 240÷35 ?√√学以致用他们的说法对吗？×√×学以致用下面哪些数是7的倍数?34565963104119学以致用在下面的数中,找出有倍数关系的数。
3 5 48 25 113 48是3的倍数
25是5的倍数
课堂小结1.两个自然数相除,当商是自然数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数。 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数就是它本身,没有最大的倍数。2.求一个数的倍数的方法:可用这个数分别与1、2、3……相乘,所得的数就是这个数的倍数。谢谢
(1)12÷3= (2)11÷3= 40÷8= 43÷8= 315÷15= 637÷15= 45213……25……342……7探索新知 在1~50的自然数中,分别找出4和6的倍数。4的倍数6的倍数4、8、12、16、
20、24、28、
32、36、40、
44、486、12、18、24、
30、36、42、
48典题精讲 一个数在50至100之间,且是9的倍数, 这个数最大是多少?典题精讲解题思路： 我们可以根据找倍数的方法先找出9的倍数,再在这些倍数中找出在50至100之间的,选其中最大的数。9的倍数有9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99，其中最大的是99。这个数最大是99。典题精讲正确解答： 下面每组数中，哪两个有倍数关系？
72和8 45和9 3和52典题精讲典题精讲解题思路： 两个数相除，如果没有余数，被除数就是除数的倍数。典题精讲正确解答： 72是8的倍数。
45是9的倍数。错误解答易错提醒判断:92÷3=30……2,所以92是3的倍数。 ( )√错解分析：易错提醒 错误解答错在对倍数的意义理解不清。当两个整数相除,商是整数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数,如果有余数,就不能说被除数是除数的倍数。易错提醒正确解答错误解答判断:92÷3=30……2,所以92是3的倍数。 ( )√判断:92÷3=30……2,所以92是3的倍数。 ( )×学以致用连一连。学以致用 下面哪道题的被除数是除数的倍数?在题后打√。 80÷16 24÷3 25÷6 240÷35 ?√√学以致用他们的说法对吗？×√×学以致用下面哪些数是7的倍数?34565963104119学以致用在下面的数中,找出有倍数关系的数。
3 5 48 25 113 48是3的倍数
25是5的倍数
课堂小结1.两个自然数相除,当商是自然数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数。 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数就是它本身,没有最大的倍数。2.求一个数的倍数的方法:可用这个数分别与1、2、3……相乘,所得的数就是这个数的倍数。谢谢