冀教版小学四年级数学上 9.2 数图形 课件

课件25张PPT。四年级 数学 上册冀教版第9单元 探索乐园2 数 图 形学习目标3.初步提高归纳和概括能力。1.知道线段上端点的个数与线段的条数之间的关系。2.通过数图形的个数,归纳、概括、总结与图形个数有关的规律,会用式子表示规律。1. （　　）色的花最多，（　　）色的花最少。2. 红花比蓝花多（　　）盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com复习导入重复ABCDABCDABCD(1)数一数,一共有几条线段。情景导入ABCDABCDABCD探索新知ABCDABCDABCDABCDABCDABCD3+2+1=6（条）3+2+1=6（条）探索新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com有（ ）条线段1有（ ）条线段3有（ ）条线段6有序地数102个点3个点4个点2103210探索新知有（ ）条线段105个点43210…… 画一画，数一数
再试试6个点有几条线段？7个点呢？10个点呢？……探索新知典题精讲下图形中共有（ ）条线段。 典题精讲解题思路：　 题中共有8个端点，根据数线段的规律可以计算出来：7+6+5+4+3+2+1=28（条）。典题精讲正确解答：28下图形中共有（ ）条线段。 典题精讲图中,包含“*”号的三角形有（ ）个。典题精讲解题思路：　要确定含有五角星的正方形的个数,我们可以按正方形的边长是几个单位来思考,边长是1个单位的小正方形有1个,边长是2个单位的小正方形有2×2=4(个),边长是3个单位的小正方形的个数是1,这样一共有1+4+1=6(个)。图中,包含“*”号的三角形有（ ）个。典题精讲正确解答： 6易错提醒 判断:数图形的个数时,没有什么规律,我们可以随意数。 ( )错误解答√错解分析：易错提醒 错误解答错在没有掌握数图形个数的策略。数图形的个数时,我们可以把图形进行分类,然后找到其中隐含的数学规律,从而体会和感悟数学的数形结合思想。 判断:数图形的个数时,没有什么规律,我们可以随意数。 ( )易错提醒正确解答× 判断:数图形的个数时,没有什么规律,我们可以随意数。 ( )√错误解答下图中一个有几个锐角？10个学以致用数一数，下图中分别有几个三角形。学以致用10个6个3个下图中分别有几个长方形？有（ ）个长方形3有（ ）个长方形有（ ）个长方形610学以致用下图中各有几个三角形？几个长方形？6个9个学以致用下图中一共有多少个带 的长方形？16个学以致用课堂小结 一条线上有N个点,这些点连成的线段条数是(N-1)+(N-2)+…+3+2+1。 数线段、图形时，要按照一定顺序。谢谢