冀教版小学六年级数学上 7.2 条形统计图和折线统计图 课件
文档属性
| 名称 | 冀教版小学六年级数学上 7.2 条形统计图和折线统计图 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-10 07:20:57 | ||
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文档简介
课件23张PPT。六年级 数学 上册冀教版第7单元 扇形统计图 条形统计图
和折线统计图学习目标2.能有效灵活地选择不同的统计图表示数据。1.分清统计图的特点,会根据实际情况选择合适的统计图表示数据。3.在学习过程中，学会课前收集、课内探究、课外延伸的学习方法。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情景导入 中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数统计如下:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探索新知 中国队在第23届至第30届国际
奥林匹克运动会上获得金牌数统计图探索新知 中国队在第23届至第30届国际
奥林匹克运动会上获得金牌数统计图 条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地反映数量的增减变化情况。 探索新知典题精讲下面数据选用哪种统计图表示更合适?
实验小学2009~2013年树木总量变化情况统计表。典题精讲解题思路： 根据各种统计图的特征来判断用哪种统计图表示最合适。折线统计图更能直观地反映数量的增减变化情况。 典题精讲正确解答： 折线统计图典题精讲小明家这四个月平均水费是多少元?典题精讲解题思路： 观察统计图,可以得出小明家这四个月每个月的水费,相加再除以4即可求出这四个月的平均水费是多少。典题精讲正确解答：(27+62+94+85)÷4=66(元)
答:小明家这四个月平均水费是66元。判断:从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量的多少。 ( )易错提醒错误解答√错解分析：易错提醒 错误解答错在对扇形统计图的特点理解不准确。扇形统计图的特点是能清楚地看出各个部分同总数量之间的关系,表示各部分占总数的百分比;在各种统计图中,能清楚地看出各个部分数量多少的是条形统计图,所以上述说法错误。易错提醒正确解答错误解答判断:从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量的多少。 ( )√判断:从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量的多少。 ( )×填空题。
(1)常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。
(2)如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选( )统计图比较合适。学以致用 条形折线扇形 折线 扇形如果要将下列具体事例制成统计图,你会选择什么统计图?
1.某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。 ( )
2.股票股价2008年各月涨落情况的统计。 ( )
3.一位病人一昼夜的体温情况统计。 ( )
4.某厂各车间人数情况的统计。 ( )扇形统计图学以致用折线统计图折线统计图条形统计图 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)要分析小明同学第一学期5个单元考试成绩是进步了还是退步了,应选择( )统计图比较合适。
A.条形 B.扇形 C.折线
(2)如果将小明一次期中考试的语文、数学、英语、科学四科成绩制成统计图进行分析对比,应该选择( )统计图合适。
A.条形 B.扇形 C.折线40%C学以致用A做一做某工厂甲、乙两个车间2~5月份产量如下图:两幅统计图,哪个车间的产量增长得快?学以致用65-40=25（吨）
58-40=18（吨）
甲车间(1)人口最多的是( )市,最少的是( )市。
(2)天津人口约占重庆人口的( )%,北京人口约占上海人口的( )%。学以致用重庆天津32.482.6课堂小结 条形统计图可以清楚地反映出数量的多少。1. 折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且还能够反映数量的增减变化情况。2. 扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系。谢谢
和折线统计图学习目标2.能有效灵活地选择不同的统计图表示数据。1.分清统计图的特点,会根据实际情况选择合适的统计图表示数据。3.在学习过程中，学会课前收集、课内探究、课外延伸的学习方法。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情景导入 中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数统计如下:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探索新知 中国队在第23届至第30届国际
奥林匹克运动会上获得金牌数统计图探索新知 中国队在第23届至第30届国际
奥林匹克运动会上获得金牌数统计图 条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地反映数量的增减变化情况。 探索新知典题精讲下面数据选用哪种统计图表示更合适?
实验小学2009~2013年树木总量变化情况统计表。典题精讲解题思路： 根据各种统计图的特征来判断用哪种统计图表示最合适。折线统计图更能直观地反映数量的增减变化情况。 典题精讲正确解答： 折线统计图典题精讲小明家这四个月平均水费是多少元?典题精讲解题思路： 观察统计图,可以得出小明家这四个月每个月的水费,相加再除以4即可求出这四个月的平均水费是多少。典题精讲正确解答：(27+62+94+85)÷4=66(元)
答:小明家这四个月平均水费是66元。判断:从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量的多少。 ( )易错提醒错误解答√错解分析：易错提醒 错误解答错在对扇形统计图的特点理解不准确。扇形统计图的特点是能清楚地看出各个部分同总数量之间的关系,表示各部分占总数的百分比;在各种统计图中,能清楚地看出各个部分数量多少的是条形统计图,所以上述说法错误。易错提醒正确解答错误解答判断:从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量的多少。 ( )√判断:从扇形统计图中能清楚地看出各部分数量的多少。 ( )×填空题。
(1)常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。
(2)如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选( )统计图比较合适。学以致用 条形折线扇形 折线 扇形如果要将下列具体事例制成统计图,你会选择什么统计图?
1.某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。 ( )
2.股票股价2008年各月涨落情况的统计。 ( )
3.一位病人一昼夜的体温情况统计。 ( )
4.某厂各车间人数情况的统计。 ( )扇形统计图学以致用折线统计图折线统计图条形统计图 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)要分析小明同学第一学期5个单元考试成绩是进步了还是退步了,应选择( )统计图比较合适。
A.条形 B.扇形 C.折线
(2)如果将小明一次期中考试的语文、数学、英语、科学四科成绩制成统计图进行分析对比,应该选择( )统计图合适。
A.条形 B.扇形 C.折线40%C学以致用A做一做某工厂甲、乙两个车间2~5月份产量如下图:两幅统计图,哪个车间的产量增长得快?学以致用65-40=25（吨）
58-40=18（吨）
甲车间(1)人口最多的是( )市,最少的是( )市。
(2)天津人口约占重庆人口的( )%,北京人口约占上海人口的( )%。学以致用重庆天津32.482.6课堂小结 条形统计图可以清楚地反映出数量的多少。1. 折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且还能够反映数量的增减变化情况。2. 扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系。谢谢