北师大版小学一年级数学上 7.3 有几瓶牛奶 课件

(共25张PPT)
一年级
数学
上册
北师大版
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第7单元
加与减（二）
3
有几瓶牛奶
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学习目标
2.使学生初步体会计算方法的多样化，并能解决生活中的实际问题。
1.通过实际生活情境的创设，使学生学会9＋？的进位加法。
3.
培养学生小组合作的意识和能力。
情景导入
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10，
11，
12，
13，
14。
9
5
14
探索新知
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探索新知
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12
15
探索新知
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先圈出10根，再计算。
典题精讲
1.计算
9+3=
解题思路：
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1.计算
9+3=
典题精讲
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12
？个
典题精讲
2.列式计算。
解题思路：
想:
①9加(
1
)凑成10。
②5可以分成(1)和(4)。
③10加4等于(14)。
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9﹢5＝(
)
14
？个
典题精讲
2.列式计算。
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9﹢6＝(
)
16
？个
易错提醒
列式计算。
错误解答
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9﹢6＝(
)
想:①9加(
1
)凑成10。
②6可以分成(1)和(5)。
③
10加5等于(
15
)。
？个
易错提醒
列式计算。
错解分析：
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9﹢6＝(
)
16
？个
易错提醒
列式计算。
错误解答
9﹢6＝(
)
15
错误解答
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11
18
13
学以致用
提示：用凑十法更简单一些。
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学以致用
提示：求一共用加法，计算用凑十法更简单一些。
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9
＋
8
17
学以致用
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4
＋
9
13
学以致用
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3.
计算9＋3＝
学以致用
提示：凑十法。
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3.
计算9＋3＝
学以致用
12
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学以致用
提示：先算9加1等于10
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15
17
学以致用
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9
3
12
9
3
12
7
＋
9
16
7
＋
9
16
学以致用
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课堂小结
2.
用凑十法计算更简单一些。
大家有什么收获？
1.在算9加几时候，先算9加1等于10，再算10加几。
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谢谢