课件24张PPT。 二年级 数学 上册北师大版课件PPT第3单元 数一数与乘法4 动物聚会课件PPT学习目标2.在具体的情境中有效地培养学生的观察能力,分析能力和提出问题、解决问题的能力。1.能够在具体的情境中理解乘法的表示意义,从情境图中提出有关乘法的数学问题,列出乘法算式进行计算,从而进一步体会乘法的简单应用。课件PPT学习目标3.培养学生与人合作交流的意识与能力。看到了什么?你能提出哪些数学问题?课件PPT6+6+63×66×36个36+33个63+3+3+3+3+3每篮3个,有6篮。每盘6个,有3盘。课件PPT3+3+3+3+3+36+6+63×66×36个36+33个63+3+3+3+3+36+6+66个33个66×33×66+3课件PPT4+4+44×33×4课件PPT3+3+33×3课件PPT想一想,用3×6还能解决生活中的哪些问题?课件PPT课件PPT典题精讲解题思路:可以看成4个3.1.列出乘法算式。课件PPT典题精讲解答:1.列出乘法算式。4×3 3×4 课件PPT典题精讲8×21.根据算式摆出小棒。解题思路:可以看成2个8课件PPT典题精讲8×21.根据算式摆出小棒。解答:课件PPT错误解答易错提醒求4和5的和是多少,可以用4×5表示吗?解:可以课件PPT错解分析:易错提醒求几个相同加数的和,可以用乘法表示,4×5可以表示4个5相加,也可以表示5个4相加。求4和5的和是多少,只能用4+5表示,不能用4×5表示。课件PPT错误解答易错提醒正确解答求4和5的和是多少,可以用4×5表示吗?可以不可以1.想一想,连一连。学以致用课件PPT2.小蚂蚁回家。学以致用课件PPT3. 4×3=12(根)(3)“5×4”解决的是什
么问题? 学以致用4.画一画,说一说。学以致用课件PPT5.请你说出两个能用5×2解决的问题。学以致用课件PPT课件PPT课堂小结2. 知道了求几个相同加数的和可以用乘法表示,用乘法表示比用加法表示更简便。1.6个3和3个6表示的意义是不一样的。课件PPT谢谢