北师大版小学四年级数学上 1.6从结绳计数说起 课件

课件27张PPT。四年级 数学 上册北师大版第1单元 认识更大的数6 从结绳计数说起学习目标2.进一步认识自然数，了解自然数的特征。1.通过阅读材料，了解计数方法的演变过程。?学习目标3.?感受到数的产生源于生活，并为生活服务，渗透数学文化教育。?复习导入1.说出下列的3各表示什么意思。30303复习导入2.将下列的3个数排列大小。6805601680460178056017805601>6805601>6804601远古时代情景导入你知道古人是怎么计数的吗？读一读。五千年前现在绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com典题精讲解题思路：1.说一说423643有哪些数位，最高位是什么数位。从左往右，分别是个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位……典题精讲解答：4 2 3 6 4 3

十万 万 千百 十 个1.说一说423643有哪些数位，最高位是什么数位。最高位是十万位。典题精讲2. 2123043256亿级、万级、个级上的数各是多少？解题思路：从左往右，四位一级，分别是个级，万级，亿级。典题精讲2. 2123043256亿级、万级、个级上的数各是多少？解答：2123043256个级万级亿级76503456中的5表示的意思一样吗?错误解答易错提醒一样，都表示5个一错解分析：易错提醒在不同的数位上表示的意思是不一样的。76503456中的5表示的意思一样吗?正确解答易错提醒不一样，十万位上的5表示5个十万，十位上的5表示5个十。错误解答一样，都表示5个一1.看一看，在括号里填上适当的数。提示：不同数位上表示不同的数。1.看一看，在括号里填上适当的数。2095050653592.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。提示：相同的数在不同数位上表示不同的意思。3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004， ， ，7007， ， 。⑵6060,6040,6020， ， ，5960， ， 。提示：第1题每次增加1000，第2题每次减少20。4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004， ， ，7007， ， 。⑵6060,6040,6020， ， ，5960， ， 。50056006800890096000598059405920课堂小结2. 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。1.表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。谢谢