数学四年级上北师大版4.3加法结合律课件（26张）

课件26张PPT。 四年级 数学 上册北师大版课件PPT第4单元 运算律3 加法结合律课件PPT学习目标2.培养观察、归纳、概括的能力。 1.理解和掌握加法结合律，运用加法结合律使计算简便。45+( )=75+( ) a+( )=0+( )
( )+156+( )=( )+244+a
b+a+90=a+( )+( )
X+y+( )=y+ ( ) +3075450a244a156b9030X1.运用加法交换律填一填：课件PPT 2.加法交换律用字母怎样表示？a + b = b + a用字母表示加法交换律：课件PPT绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么？请你利用生活中的事例解释你的发现。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT加法结合律课件PPT用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？57＋288＋43＝57＋288＋43＝（57＋43）＋288＝100＋288＝38857＋288＋43＝288＋（57＋43）＝288＋100＝388课件PPT怎样计算简便？想一想，算一算。1. 计算：45 + 88+12解题思路：课件PPT运用加法结合律，先算88和12得整百，然后再加45，这样计算比较简单。1. 计算：45 + 88+12解答：课件PPT 45 + 88+12
=45 + （88+12）
=45+100
=145 2. 计算 78+157+222+343课件PPT解题思路：运用加法的交换律和结合律，可以使运算变得更加简单。2. 计算 78+157+222+343课件PPT解答： 78+157+222+343
=（78+222） +（157+343）
=300+500
=800课件PPT运用加法结合律计算 78+56+44错误解答易错提醒 78+56+44
=（78+56）+44
=134+44
=178课件PPT错解分析：易错提醒三个数相加，先把前两个数相加，
再同第三个数相加；或者先把后两
个数相加，再同第一个数相加，它
们的和不变。这就是加法结合律。课件PPT运用加法结合律计算 78+56+44错误解答易错提醒 78+56+44
=（78+56）+44
=134+44
=178 78+56+44
=78+（56+44）
=78+100
=178正确解答1.结合下面的例子说明等式为什么成立。课件PPT左右两边都表示买一副手套，一千克苹果，一千克梨的总价。2.运用加法交换律和加法结合律填一填。25＋13＋87＝25＋（ ＋87）（51＋29）＋71＝ ＋（ ＋ ）15＋34＋85＋66＝（ ＋ ）＋（ ＋ ）1351297115853466课件PPT3.观察每个算式中加数的特点并计算。88＋156＋4491＋34＋109＋366课件PPT提示：把两个数凑成整数计算更简单。 88＋156＋44
=88+（156+44）
=88+200
=288 91＋34＋109＋366
=（91+109）+（34+366）
=200+400
=6004.奇思和爸爸乘火车从A 地到E 地看望奶奶，火
车一共行驶了多少千米？课件PPT 155+148+152+145
=（155+145）+（148+152）
=300+300
=600（千米）课件PPT5.以前我们在解决右边这样的问题时，可以用两种不同的方法。所以可以得出：
100-24-36=100-（24+36）
（1）照样子再写出两组这样的算式。
（2）尝试用语言或字母表示这个规律。课件PPT5.以前我们在解决右边这样的问题时，可以用两种不同的方法。所以可以得出：
100-24-36=100-（24+36）
（1）照样子再写出两组这样的算式。
（2）尝试用语言或字母表示这个规律。219-73-27=219-（73+27）a-b-c=a-（b+c）6.有一天，小明爸爸对小明说：你从1数到100，小明刚数完，爸爸便说出了这l00个数的结果是5050，你能帮小明说明为什么算得这么快吗？l＋2＋3＋4＋5＋…＋99＋100＝5050课件PPT1+99=100;2+98=100;3+97=100…
49+51=100,共50个，还剩下50，所以是50×100+50=5050。课件PPT课堂小结2. 三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。这就是加法结合律。1.加法结合律a+b+c=a+（b+c)。课件PPT谢谢