课件26张PPT。 四年级 数学 上册北师大版课件PPT第4单元 运算律5 乘法分配律课件PPT学习目标2.会用乘法分配律进行一些简便计算。
1.经历探索的过程,发现分配律,并能用字母表示。课件PPT学习目标3.使学生通过探索发现规律,体会探索的乐趣,从而乐于探索。 139 × 125 × 8
78 ×5 ×20
69 × 25 × 41.怎样简单怎样算。课件PPT=139×(125×8)=78×(5×20)=69×(25×4)3×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×8课件PPT贴了多少块瓷砖?3×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×8乘法分配律绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT观察上面两组算式,你有什么发现?用a,b,c代表三个数,你能写成上面发现的规律吗?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT请你结合4×9+6×9这个算式说明乘法分配律是成立的。课件PPT请你结合4×9+6×9这个算式说明乘法分配律是成立的。(80+4)×25=80×25+4×25=2000+100=2100绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT观察(80+4)×25的特点并计算。34×72+34×28=34×(72+28)=34×100=340072个3428个34课件PPT观察34×72+34×28的特点并计算。1. 计算:(40+8)×25解题思路:课件PPT运用乘法分配律,用25分别和括号里的40,8相乘,然后把他们的积相加。1. 计算:(40+8)×25解答:课件PPT (40+8)×25
=40 ×25+8×25
=1000×200
=12002. 计算 36×34+36×66课件PPT解题思路:运用乘法分配律,有相同数字36,表示36乘34与66的和的积,这样运算变得更加简单。2. 计算 36×34+36×66课件PPT解答: 36×34+36×66
=36×(34+66)
=36×100
=3600课件PPT简便计算 31×99错误解答易错提醒 31×99
=31×(100+1)
=31×100+31
=3131课件PPT错解分析:易错提醒在用简便计算时,是用乘法分配律,把99应该写成是100-1,而此处写成了100+1,因此错了。课件PPT简便计算 31×99错误解答易错提醒 31×99
=31×(100+1)
=31×100+31
=3131 31×99
=31×(100-1)
=31×100-31
=3069正确解答1.学校要给28个人的合唱队买服装。
⑴下面是淘气、笑笑列的算式,
和同伴说说他们是怎么想的。⑵请你算算买服装要花多少元。课件PPT(46+54)×28=100×28=2800(元)2.结合图与同伴说说等式3×6+4×3=(6+4)×3
为什么成立。课件PPT3个6和4个3等于10个3。3.观察下面算式的特点并计算。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT提示:运用乘法分配律使运算变得更加简单,(a+b)×c=ac+bc。4.水果丰收了。⑴ 共有多少箱水果?
⑵ 这些水果一共能卖多少元?课件PPT(1)(24+26)×25=1250(箱)(2)(24×80+26×70)×25=93500(元)5.妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子,每个小柜子18元,柜门上每张贴画2元,算一算,这套小柜子一共花了多少元?课件PPT(18+2)×6=120(元)提示:先求一个小柜子需要多少钱更简单。6.尝试运用乘法分配律计算下列各题。课件PPT 58×11
=58×(10+1)
=58×10+58×1
=580+58
=638 47×102
=47×(100+2)
=47×100+47×2
=4700+94
=4794课件PPT课堂小结2. 运用乘法分配律可以使计算变得更加简单。1.乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c。课件PPT谢谢