北师大版小学五年级数学上 3.2 2、3、5的倍数特征 课件

文档属性

名称 北师大版小学五年级数学上 3.2 2、3、5的倍数特征 课件
格式 pptx
文件大小 960.4KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2017-09-10 15:52:29

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
五年级 数学 上册
北师大版
第3单元 倍数与因数
2 2、3、5的倍数特征
学习目标
2.知道同时是2、3、5倍数的数的特征。
1.掌握2、3、5的倍数的特征。
3.会判断一个数是不是2、3、5的倍数。
1 2 3 4 6 7 8 9
11 12 13 14 16 17 18 19
21 22 23 24 26 27 28 29
31 32 33 34 36 37 38 39
41 42 43 44 46 47 48 49
51 52 53 54 56 57 58 59
61 62 63 64 66 67 68 69
71 72 73 74 76 77 78 79
81 82 83 84 86 87 88 89
91 92 93 94 96 97 98 99
5
15
25
35
45
55
65
75
85
95
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
在百数表中圈出5的倍数。
你能向同伴解释一下你的发现吗?
从表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征。
情景导入1
探索新知
2的倍数,个位上是0、2、4、6、8。
5的倍数和2的倍数有什么特征?
5的倍数,个位上不是0就是5。
个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。
2的倍数也叫偶数,不是2的倍数叫奇数。
说一说,3的倍数有哪些特征?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?
情景导入2
探索新知
观察上面的数,你发现3的倍数与什么有关系
这些数各个数位上的数字之和都是3的倍数。
个位上、十位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
在下面的数中圈出3的倍数。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
一个数各数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。
探索新知
典题精讲
用下面的数字卡片,按要求组数。
(1)写出组成的数是3的倍数的三位数。
(2) 写出组成的数既是2的倍数,又是5的倍数的两位数。
典题精讲
解题思路:
3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。组成的数的最高位上的数字不能为0。既是2的倍数又是5的倍数的数,个位上的数字是0。
(1)258、285、528、582、825、852  
(2)20、50、80
典题精讲
正确解答:
下面的数哪些是3的倍数
369 469 236 539 673
典题精讲
典题精讲
解题思路:
把每个数的个位、十位和百位上的数字相加,看所得的和是不是3的倍数,如果和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
典题精讲
正确解答:
369是3的倍数。   
错误解答
易错提醒
判断:个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )

例:
错解分析:
易错提醒
错误解答错在没有掌握3的倍数特征。个位上是3、6、9的数不一定是3的倍数,如19就不是3的倍数,只有各个数位上数字的和是3的倍数,这个数才是3的倍数。如123这个数的各个数位上数字之和是1+2+3=6,6是3的倍数,所以123是3的倍数。各个数位上的数字之和是指这个数所有数位上的数字相加求和。
易错提醒
正确解答
错误解答
判断:个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )

判断:个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )
×
例:
学以致用
是2的倍数的画○,是3的倍数的画△。
5的倍数有什么特点呢?
把5的倍数涂上黄色。
学以致用
学以致用
在下面 □里填上一个数字,使这个数是3的倍数。
4□  1□2  80□  
 
3□42 290□  674□
2
0
1
0
1
1
学以致用
他们的说法对吗?
个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。
×
3的倍数一定是奇数。
同时是2、3的倍数一定是6的倍数。

×
学以致用
哪一种盒子正好能装完呢
3块的和5块的都可以正好装完。
课堂小结
你学会了哪些知识?
1. 5的倍数的特征:个位上是0或5的数。个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数。是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。
判断一个数是不是3的倍数,就看这个数各数位上的数字之和是不是3的倍数。
2. 3的倍数的特征:一个数各数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。
谢谢