10.孤独之旅 同步练习

10
孤独之旅
基础知识积累
1．根据拼音写汉字。
(1)他站在船上，向后tiào(　　)望，除了méng
méng
lóng
lóng(　　　　　)的树烟，就什么也没有了。
(2)未知的东西，似乎更能liáo(　　)逗一个少年的心思。
(3)而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥shuò(　　)的鸭子。
(4)四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风juē(　　)断的咔嚓声。
2．从“忽然”“居然”“茫然”“突然”“显然”中选择恰当的词语填在句中的横线上。
(1)但它竟在一天早上，________一落千丈，跌落到了另一番境地里。
(2)仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样________地对前方感到________和恐惧。
(3)当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他________对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”
(4)父亲________也是有所慌张的。
　　　　　　　　
3．指出下列句子所用的描写方法。
(1)他觉得自己突然地长大了，坚强了。(　　　)
(2)杜小康终于有了倦意，躺到船舱里的席子上。(　　　)
(3)水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。(　　　)
(4)他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑地读书……”(　　　)
4．下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是(　　)
A．雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。
B．它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。
C．当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。
D．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
5．《孤独之旅》一文选自《________》，作者曹文轩，当代作家、儿童文学家。著有长篇小说《______________》《________》等。其中《草房子》曾经获得第四届国家图书奖和“________________”。
课内语段阅读
①杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。
②那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的
( http: / / www.21cnjy.com )天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
③鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，
( http: / / www.21cnjy.com )企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。
…………
④杜小康找到了那十几只鸭，
( http: / / www.21cnjy.com )但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。
⑤杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。
⑥那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。
⑦杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
⑧雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。
⑨杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴
( http: / / www.21cnjy.com )里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，
( http: / / www.21cnjy.com )当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……
鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它
( http: / / www.21cnjy.com )们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。
八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到
( http: / / www.21cnjy.com )水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”
6．选文第①段有什么作用？
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7．第⑦段中，杜小康“哭了起来”，但“他说不明白自己为什么想哭”。你能够替杜小康说明白吗？
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8．文中的画线句应如何理解？
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9．选文结尾写“鸭们也长大了，长成了真正的鸭”，“下蛋了”，这样写的意图是什么？
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课外语篇阅读
牵　手
①女儿很小的时候，带她出门，
( http: / / www.21cnjy.com )总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的力气，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，
( http: / / www.21cnjy.com )牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之夭夭。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里、怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女
( http: / / www.21cnjy.com )儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指、中指、无名指、小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻的，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，
( http: / / www.21cnjy.com )今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的
( http: / / www.21cnjy.com )手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？
10．本文题目“牵手”有哪些方面的含义？请结合全文简要说说你的理解。
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11．文中有三次女儿牵着妈妈的手的细节描写，请简要概括这几处描写并说说这几处细节描写有什么作用。
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12．请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。
(1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。
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(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
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13．说说文章最后两段表达了怎样的感情。
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中考相关链接
14.(丽水中考)在横线处填上相应的情节。(不超过30字)
在成长的道路上，每个孩子都有一段
( http: / / www.21cnjy.com )属于自己的“孤独之旅”。《草房子》中因身体缺陷造成精神上孤独的秃鹰，__________________________________________________，重新回到了他喜欢的集体。孩子们只有直面孤独，突破孤独，才能不断成长。
答案
1．(1)眺　朦朦胧胧　(2)撩　(3)硕　(4)撅
2．(1)忽然　(2)突然　茫然　(3)居然　(4)显然
3．(1)心理描写　(2)动作描写　(3)环境描写　(4)语言描写
4．C
5．草房子　山羊不吃天堂草　红瓦　宋庆龄文学奖金奖
6．引出下文，推动情节发展。
7．他的哭是委屈的哭，是激动的哭。因为这样
( http: / / www.21cnjy.com )艰辛的生活不应该由他这样幼小的心灵和身体承担，他承受了这样的“磨难”，觉得自己突然地“长大了”，“坚强了”，所以激动地哭了。
8．因为父亲和自己的辛苦终于得到了回报，自己也悟出了生活的道理。
9．这是写鸭群同主人一起经历风风雨雨成长起来，并承接了上文杜小康经受磨难，变得坚强和成熟，暗示杜小康的成长、成熟。
10．字面上是指女儿拉着母亲的手，深层含义是说女儿在母亲的爱和引导下成长。
11．很小的时候拉(攥)着母亲的食指；
( http: / / www.21cnjy.com )稍大时用胳膊勾住母亲的小臂；十三四岁时把母亲的手掌攥在自己的手心。作用：写出了女儿在母亲的牵手中长大了，但依然爱恋、信任母亲。
12．(1)抚爱女儿是母亲的天职；女儿对母亲的信任和依赖(爱恋)是永远不变的。　(2)孩子(女儿)对母亲有着无比的信任。
13．表达了一位母亲对女儿的无尽的爱，她愿为女儿付出一切并希望女儿永远依恋和信任自己。
14．示例：在文艺汇演中成功扮演伪军连长，为油麻地小学赢得了荣誉