课件29张PPT。一年级 数学 上册西南师大版课件PPT第一单元 10以内数的认识和加减法(一)5 5以内数的加法课件PPT1.理解加法的含义。2.会读、会写加法算式。学习目标3.能正确计算5以内的加法。一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。
你知道怎样把一个数分解吗?复习导入课件PPT根据数的分解填空。例 填一填。解答:复习导入1 2课件PPT说一说,算一算。情景导入12辆车和1辆车合起来是3辆车,用式子表示为2+1=3 。
2+1=3 读作:2加1等于3。
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加号探索新知求两部分合起来的总数,用加法计算,两个相加的数在加法算式中用“+”连接,读作“几加几等于几” 。探索新知课件PPT算一算,写一写。情景导入23+2=□求一共有几朵花,就是将两部分花的数量合起来,用加法计算,也就是3+2。从3接着往下数两个数是5,所以3+2=5。探索新知因为3和2合成5,所以3+2=5。探索新知计算5以内的加法,可以用点数法,也可以用数的组成计算。其中,用数的组成计算比较方便。探索新知课件PPT算一算,想一想。情景导入3桌子上一共有两部分铅笔,一部分是4支,另一部分是1支,要求桌上一共有多少支铅笔,要把两部分加起来。列式为4+1,因为4和1合成5,所以4+1=5。探索新知也可以用少的部分加多的部分,列式为1+4,因为1和4合成5,所以1+4=5。探索新知相加的两个数,交换位置后,结果是相等的。探索新知课件PPT解题思路:1.算一算,写一写。写答案想数的组成典题精讲2+3=□课件PPT解答:典题精讲 5 课件PPT2. 计算。典题精讲1和1合成23和2合成5解题思路:1+1= 3+2= 课件PPT解答:典题精讲2 5课件PPT看图列出两道加法算式。 错误解答错误原因:没有根据图意写算式。易错提醒3+1=4 2+2=4课件PPT看图列出两道加法算式。 正确解答易错提醒 3+1=4左边有3只鸡,右边有1只鸡,应将这两个数相加。课件PPT1.填一填。 1和4可以合成5。解:学以致用51+4=□ 课件PPT2.填一填。 将两边小狗的数量相加。解:学以致用2 2□+□=4 课件PPT3.先画圆圈表示,再计算。解:学以致用3+1=4先根据算式画出圆圈,再相加。课件PPT4.填一填。 根据数的合成填空。解:学以致用2 1(1 2) 1 1□+□=3 □+□=2 课件PPT5.看图列式计算。 原来有两位同学,又来了一位同学。解:学以致用2+1=3课件PPT2.计算5以内的加法,可以用点数法,也可以用数的组成计算。1.求两部分合起来求总数,用加法计算。课堂小结怎样计算5以内的加法?加法的意义是什么?课件PPT谢谢