数学一年级上西师大版2.1 6~10的认识课件（32张）

课件32张PPT。一年级 数学 上册西南师大版课件PPT第二单元 10以内数的认识和加减法（二）1 6~10的认识课件PPT2.将数与物体个数对应起来。1.能认、读、数、写6~10各数。学习目标3.掌握6~10的分解与组成。数量是0~5的物体可以用数字0~5表示。
你知道5以内数的意义吗？复习导入课件PPT按顺序数出图中的数量。例 图中有（ ）只兔子。解答：复习导入5课件PPT数一数，说一说。情景导入1上图有：（6）个水桶，（7）个铲子，（8）只小鸟，（9）棵小树，（10）个小朋友。探索新知数量是6~10的物体可以用数字6~10表示。探索新知课件PPT比、画、写。情景导入26~10各数的写法：课件PPT探索新知（1）6的写法：从左半格右上角起笔，往左下方运笔，到左下格画一个圆圈。
（2）7的写法：从左半格左上角起笔，往右写横，再往左下方运笔写竖。67课件PPT探索新知（3）8的写法：从左半格右上角起笔，先写出“S”型，再往右上写。
（4）9的写法：从左半格右上角起笔，先向左运笔绕一圈，在右上角写一个圆，再往左下角运笔写竖。
（5）10的写法：先在左半格里写1，再在右半格里写0 。8910课件PPT拨一拨，说一说。情景导入35颗填上1颗是6颗， 6颗填上1颗是7颗， 7颗填上1颗是8颗， 8颗填上1颗是9颗， 9颗填上1颗是10颗 。探索新知6~10各数的顺序是6,7，8,9,10,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。探索新知课件PPT分一分，填一填。情景导入46根小棒可以分成5根和1根,1根和5根，4根和2根，2根和4根,3根和3根,也就是说6可以分成5和1,1和5，4和2,2和4，3和3 。探索新知因为6可以分成5和1,1和5，4和2,2和4，3和3 ，所以5和1可以组成6,1和5可以组成6，4和2可以组成6,2和4可以组成6，3和3可以组成6。探索新知和1~5的分与合一样，把6~10各数分成几和几， ,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。探索新知一个数可以分成几和几,几和几也可以组成这个数。探索新知课件PPT解题思路：1.图中有（ ）根木头，（ ）个球。典题精讲数一数填数课件PPT解答：6 7典题精讲课件PPT2. 填一填。典题精讲看已知数想9和10的分解解题思路：课件PPT解答：典题精讲2 6课件PPT判断：7能分成4和5。（ ） 错误解答错误原因：将7的分解和9的分解记混了。易错提醒√课件PPT判断：7能分成4和5。（ ）。 正确解答易错提醒×7能分成4和3,4和5组合在一起是9 。课件PPT1.看图写数。　根据10以内数的排列顺序填空。解：学以致用7 10课件PPT2.和7相邻的两个数是（ ）和（ ）。 　7前面的数是6，后面的数是8。解：学以致用6 8课件PPT3.判断：比8小的数只有7。（ ） 　在学过的10以内的数中，0~7都比10小。解：学以致用×课件PPT4.数一数，填一填。 　按照10以内数的排列顺序比较大小。解：学以致用6 10 □＜□5.照样子连线。　将能组成10的两个数连线。学以致用课件PPT2.一个数可以分成几和几,几和几也可以组成这个数。1. 6~10各数的排列顺序是6，7，8，9，10。课堂小结数的分解与组成有什么关系？6~10各数的顺序是怎样的？课件PPT谢谢