课件28张PPT。一年级 数学 上册西南师大版课件PPT第二单元 10以内数的认识和加减法(二)2 基数和序数课件PPT1.认识“第几”,能用数表示物体的顺序和位置。学习目标2.整体认识10以内的数。6~10各数的顺序是6,7,8,9,10。
你知道6~10各数的顺序吗?复习导入课件PPT6~10各数的顺序6,7,8,9,10。例 按顺序写数:6,7,( ),( ),10。解答:复习导入8 9课件PPT小动物运动会。情景导入1 第1, 第2, 第□, 第 □ ?,第 □是 ,第 □ 是 。
的前面有( )个运动员, 的后面有( )个运动员。场上共有( )个运动员。图中一共有6只小动物,跑在最前面的是小鹿,它就是第1,它的后面依次就是第2、第3、第4、第5、第6。数一数可知小狐狸前面和后面的运动员数量。探索新知探索新知上面题目的答案应是:3 4 5 6
3 2 6 “几” 是数字的基数意义。 “第几” 是数字的序数意义。
“几”表示物体数量的多少,“第几”表示物体的排列顺序。探索新知课件PPT看图填空。情景导入2尺子上给出了0~6各个刻度,要求 把6后面的刻度补充完整。探索新知探索新知根据6~10的排列顺序,6后面的数依次是:7,8,9,10。0~10各数从小到大的排列顺序是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
在0~10各数中,相邻的两个数差1。探索新知课件PPT解题思路:1.共有( )个灯笼,从左往右数,未涂色的是第( )个。典题精讲判断左右依次数到未涂色的那个课件PPT解答:5 5典题精讲课件PPT2. 它们各是第几名?典题精讲站得最高的是第一名,依次是第二名、第三名。解题思路:课件PPT解答:典题精讲小狗是第一名,小猪是第二名,小象是第三名。课件PPT错误解答错误原因:没有正确区分“几”和“第几”。易错提醒把左边第2个水果圈出来。 课件PPT 正确解答易错提醒把左边第2个水果圈出来。 第2表示的是水果的排列顺序,而不是事物的数量。课件PPT1.看图写数。 根据10以内数的排列顺序填空。解:学以致用2 4 7 102.4号车的前面有( )辆车,后面有( )辆车。 先找出4号车,再数一数。学以致用解:3 1课件PPT3. 填一填。 第1后面依次是第2、第3、第4、第5。解:学以致用2 3 4 5 第1 第□ 第□ 第□ 第□学以致用课件PPT4.小动物身上最大的数是( ),最小的数是( )。 根据10以内数的顺序判断大小。解:学以致用10 0课件PPT5.从左边数,第三只小动物和第六只小动物身上数字的和是( ), 这两个数字分别是是3和2。解:学以致用5课件PPT2. 0~10从小到大的排列顺序0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。1. “几” 是数字的基数意义。 “第几” 是数字的序数意义。“几”表示物体数量的多少,“第几”表示物体的排列顺序。课堂小结10以内各数的顺序是怎样的?“几”和“第几”有什么区别?课件PPT谢谢