课件25张PPT。一年级 数学 上册西南师大版课件PPT第四单元 11-20各数的认识2 认识11-20各数(二)课件PPT2.掌握20以内数的顺序。1.能计算十加几。学习目标3.会比较20以内数的大小。10以内的数按从小到大的顺序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
你知道10以内数的顺序吗?复习导入课件PPT一个数的相邻数是它前面的一个数和它后面的一个数。例 和数字6相邻的两个数是( )和
( )。解答:复习导入5 7情景导入1填一填。第一组木棒共有1捆(1个十)和6根(6个一),也就是有16根木棒,即10+6=16。探索新知第二组木棒共有1捆(1个十)和9根(9个一),也就是19根木棒,即10+9=19 。探索新知1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。探索新知课件PPT情景导入2说一说。从尺子上可以看出20以内数的按从小到大的顺序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。探索新知两个数比较大小时,如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。如果两个数相差不大时,我们可以用“大一些”或“小一些”描述。探索新知课件PPT解题思路:1.口算。十加几等于十几。典题精讲 10+3= 10+6=课件PPT解答:典题精讲13 16课件PPT2.和15相邻的两个数是( )和( )。典题精讲解题思路:一个数相邻的两个数是它前面的一个数和后面的一个数。课件PPT解答:典题精讲14 16课件PPT列式计算。 错误解答错误原因:没有掌握求和的方法。易错提醒10-4=6一个加数是10,另一个加数是4,和是多少?课件PPT列式计算。 正确解答易错提醒10+4=14一个加数是10,另一个加数是4,和是多少?求两个数的和用加法计算。十加几就是十几。课件PPT1.13前面的一个数是( )。 按20以内数的排列顺序填。学以致用解:12课件PPT2.判断:和16相邻的两个数是17、18。( ) 16前面的数是15。解:学以致用×练习六3.她在第( )节车厢。火车头后面是第一节。解:12学以致用练习六4.在○里填上“>”“<”或“=”。先计算算式的得数,再比较大小。解:> <学以致用 10+3○12 5+10○18练习六5.看图列式计算。 一捆是10根,十加几是十几。解:10+3=13学以致用课件PPT2. 1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。1. 20以内的数按从小到大的顺序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。课堂小结怎样计算十加几?20以内数的顺序是怎么样的?课件PPT谢谢