数学一年级上西师大版5.1 9加几课件（29张）

课件29张PPT。一年级 数学 上册西南师大版课件PPT第五单元 20以内的进位加法1 9加几课件PPT2. 理解用凑十法计算9加几的思维过程。1.进一步体会加法的意义。学习目标3.掌握9加几的计算方法。2.会计算20以内的不进位加法。复习导入1.知道10以内数的分成。课件PPT根据10以内数的分解填空。例 填一填。解答：复习导入3 2 5课件PPT一共有多少瓶水？情景导入1箱子里有9瓶水,箱子外有3瓶,求一共有几瓶水,就是用9加3,列算式为9+3。
从9开始数两个数，是12，所以9+3=12 。探索新知把9看作10， 10+3=13,13－1=12，所以9+3=12。探索新知想：9和1组成10。 把3分成1和2。
算：9+1=10 10+2=12探索新知课件PPT现在有多少人？情景导入2原有9位同学做游戏，又来了5人，求现在有多少人，就是用9加5,列算式为9+5。
方法一：想9加1得10，把5分成1和4，9加1得10，10加4得14。探索新知 9＋5=141410方法二：想5加5得10，把9分成5和4，5加5得10，10加4得14。探索新知 9＋5=144510课件PPT情景导入3方法一：想9加1得10，把7分成6和1，9加1得10，10加6得16。探索新知 7＋9=166110方法二：想7加3得10，把9分成3和6，7加3得10，10加6得16。探索新知 7＋9=163610课件PPT一共有多少只蚂蚁？情景导入4洞里有9只蚂蚁，洞外有6只蚂蚁，求一共有多少只蚂蚁，就是用9加6,列算式为9+6。
想9加1得10，把6分成1和5，9加1得10，10加5得15。探索新知 9＋6=151510计算9加几的方法有接着数法、凑十法等。
用凑十法计算9加几时，可以将较小的那个数分成1和另一个数，先用1和9相加的10，再用10加上另一个数。探索新知课件PPT解题思路：1.填一填，算一算。典题精讲计算将小数分成1和几1214142 9 + 3=5 + 9 = 10101①②√2.在得数大的算式后面画“√”。典题精讲解题思路：比较大小先计算9+7的得数课件PPT补全算式。错误解答错误原因：没有掌握用凑十法计算9加几的方法。易错提醒 9＋7=□161017课件PPT补全算式。正确解答易错提醒 9＋7=□161016用凑十法计算9加几，先把小数分成两部分，一部分和9凑成十，再用10加另一部分。课件PPT1.计算。　用凑十法计算。解：学以致用11 139+2= 9+4= 课件PPT2.在○里填上“＞”“＜”或“＝” 。　先计算算式的得数，再比较大小。解：学以致用＜ ＞12○9+5 9+6○10课件PPT3.看图列式计算。 　将两边的星星数量相加。解：学以致用9+3=12课件PPT4.星星下面藏着几？　反用凑十法：用和个位上的数加1。解：学以致用89 + ★=17课件PPT5.现在有几人？用原有人数加又来的人数。学以致用解：9+7=16（人）课件PPT用凑十法计算9加几时，将较小的那个数分成1和另一个数，先用1和9相加的10，再用10加上另一个数。课堂小结好的。你能告诉我用凑十法计算9加几的方法吗？课件PPT谢谢