数学一年级上西师大版5.4 整理与复习课件（25张）

课件25张PPT。一年级 数学 上册西南师大版课件PPT第五单元 20以内的进位加法4 整理与复习课件PPT1.理解用凑十法计算20以内进位加法的思维过程。学习目标2.会计算20以内的进位加法。2. 知道加法各部分的名称。复习导入1.知道10以内数的分解与组成。课件PPT根据数的分解填空。例 填一填。解答：复习导入6 5课件PPT我也是！这一单元，我学到了很多新知识。情景导入运用凑十法计算20以内的进位加法时,用“拆小数,凑大数”的方法计算比较简便。探索新知用凑十法计算9加几时，将较小的那个数分成1和另一个数，先用1和9相加得10，再用10加上另一个数。探索新知用凑十法计算8加几时，将较小的那个数分成2和另一个数，先用2和8相加得10，再用10加上另一个数。探索新知用凑十法计算7加几时，将较小的那个数分成3和另一个数，先用3和7相加得10，再用10加上另一个数。探索新知用凑十法计算6加几时，将较小的那个数分成4和另一个数，先用4和6相加得10，再用10加上另一个数。探索新知课件PPT解题思路：1.口算。典题精讲9+5= 6+8=
7+4= 6+5=得数加另一个数拆小数课件PPT解答：典题精讲14 14 11 11课件PPT解题思路：2.看图列式计算。典题精讲将两边的星星数量相加。课件PPT解答：典题精讲8+3=11课件PPT用“凑十法”计算7+6时，应将6分成（ ）和（ ）。错误解答错误原因：没有理解“凑十法”的应用方法。易错提醒42课件PPT用“凑十法”计算7+6时，应将6分成（ ）和（ ）。正确解答易错提醒33用“凑十法”计算7加6时，先把6分成3和另一个数，7 和3凑成10，再用10加3 。课件PPT1.在○里填上 “＞” “＜”或 “=” 。　先算出算式的得数，再比较大小。解：学以致用＝ ＞ ＜ ＜课件PPT2.共有几个面包？将两边的面包数相加。解：学以致用7+6=13课件PPT3.共有几只蜻蜓　将两边的蜻蜓相加。解：学以致用4+8=12（只）课件PPT4.跳绳的和拍球的一共有多少人？跳绳的有6人，打乒乓球的有8人。学以致用解：6+8=14（人）5.拍球的和打乒乓球的一共有多少人？ 　排球的有5人，打乒乓球的有8人。学以致用解：5+8=13（人）课件PPT课堂小结那就写在下面问问老师吧！你还有什么问题不明白吗？课件PPT谢谢