数学四年级上西师大版1.1 万以上数的认识和读法课件（27张）
文档属性
| 名称 | 数学四年级上西师大版1.1 万以上数的认识和读法课件（27张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-10 16:52:53 | ||
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文档简介
课件27张PPT。四年级 数学 上册西南师大版第一单元 万以上数的认识1 万以上数的认识和读法学习目标1.能正确区分计数单位和数位，认识数级，掌握相邻计数单位之间的关系。2.掌握亿以内的数位顺序，会读亿以内的数。1.没有0的，从最高位读起，哪一位上是几就读几，并跟上计数单位。复习导入
你会读万以内的数吗？2. 读末尾有0的数时，末尾不管有几个0都不读；读中间有0的数时，中间不管有几个0都只读1个零。从最高位读起例 读出下面各数。 3678 7008 7800 复习导入解答：中间只读1个零，末尾的0不读三千六百七十八 七千零八 七千八百情景导入1你知道10个千万是多少吗? 探索新知10个一是一十，10个十是一百……10个万是十万，10个十万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿。一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。探索新知用数字表示数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。情景导入2观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么。探索新知从右起，数位顺序表里的数位是按从低位到高位的顺序排列的。每相邻两个计数单位之间的进率都是十，我们把这种计数方法叫做十进制计数法。情景导入3读出下面各数。 截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000册（件），珍藏甲骨35651片……
国家图书馆年均接待读者约4896000人次。 课件PPT读作：三万五千六百五十
读作：四百八十九万六千
读作：二千六百九十七万探索新知亿以内数的读法：（1）先读万级，再读个级；（2）万级数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“万”字，（3）每级末尾不管有几个0，都不读。情景导入4读出下面各数。课件PPT探索新知读作：二百零五万零六
读作：三亿零七百万零四百九十
读作：十八亿零二万亿以上数的读法：（1）先读亿级，再读万级，最后读个级；（2）亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“亿”字或者“万”字，（3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0只读1个零。典题精讲解题思路：1.和十万相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。想万级计数单位上的四个单位找出“十万”右边的单位和左边的单位课件PPT解答：万典题精讲和十万相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。百万典题精讲解题思路：2. 读20480087300时，要读出（ ）个零。数的中间要读两个0数末尾的0不读A．1 B．2 C．3课件PPT解答：B典题精讲读20480087300时，要读出（ ）个零。
A．1 B．2 C．3错误解答易错提醒√错误原因：没有看清题意。判断:两个计数单位之间的进率都是十。 （ ） 课件PPT 判断:两个计数单位之间的进率都是十。 （ ）正确解答×只有相邻两个计数单位之间的进率才是十。易错提醒课件PPT1.一个多位数，右起第6位是（? ??）位，第（?? ?）位是百亿位。 想象数位表，从右往左数。十万 11解：学以致用课件PPT2. 780026是由（? ??）个十万、（? ??）个万、（? ??）个十和（? ??）个一组成的 。 看每个数位上的数是几。7 8 2 6解：学以致用课件PPT3.个、十、百、千、万……亿都是（ ）。个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…都是计数单位。B解：学以致用A.计数法??? B.计数单位???C.数位名称 课件PPT4.万级包括（ ）。万级包括万位、十万位、百万位、千万位。B解：学以致用A.万、十万、百万、千万?
B.万位、十万位、百万位、千万位课件PPT5.读卡片上的数。按万以内数的读法来读。三百零九 三百零九万解：学以致用课堂小结2.（1）先读亿级，再读万级，最后读个级；（2）亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“亿”字或者“万”字，（3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有1个0或连续几个0只读1个零。1.（1）先读万级，再读个级；（2）万级数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“万”字，（3）每级末尾不管有几个0，都不读。谢谢
你会读万以内的数吗？2. 读末尾有0的数时，末尾不管有几个0都不读；读中间有0的数时，中间不管有几个0都只读1个零。从最高位读起例 读出下面各数。 3678 7008 7800 复习导入解答：中间只读1个零，末尾的0不读三千六百七十八 七千零八 七千八百情景导入1你知道10个千万是多少吗? 探索新知10个一是一十，10个十是一百……10个万是十万，10个十万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿。一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。探索新知用数字表示数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。情景导入2观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么。探索新知从右起，数位顺序表里的数位是按从低位到高位的顺序排列的。每相邻两个计数单位之间的进率都是十，我们把这种计数方法叫做十进制计数法。情景导入3读出下面各数。 截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000册（件），珍藏甲骨35651片……
国家图书馆年均接待读者约4896000人次。 课件PPT读作：三万五千六百五十
读作：四百八十九万六千
读作：二千六百九十七万探索新知亿以内数的读法：（1）先读万级，再读个级；（2）万级数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“万”字，（3）每级末尾不管有几个0，都不读。情景导入4读出下面各数。课件PPT探索新知读作：二百零五万零六
读作：三亿零七百万零四百九十
读作：十八亿零二万亿以上数的读法：（1）先读亿级，再读万级，最后读个级；（2）亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“亿”字或者“万”字，（3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0只读1个零。典题精讲解题思路：1.和十万相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。想万级计数单位上的四个单位找出“十万”右边的单位和左边的单位课件PPT解答：万典题精讲和十万相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。百万典题精讲解题思路：2. 读20480087300时，要读出（ ）个零。数的中间要读两个0数末尾的0不读A．1 B．2 C．3课件PPT解答：B典题精讲读20480087300时，要读出（ ）个零。
A．1 B．2 C．3错误解答易错提醒√错误原因：没有看清题意。判断:两个计数单位之间的进率都是十。 （ ） 课件PPT 判断:两个计数单位之间的进率都是十。 （ ）正确解答×只有相邻两个计数单位之间的进率才是十。易错提醒课件PPT1.一个多位数，右起第6位是（? ??）位，第（?? ?）位是百亿位。 想象数位表，从右往左数。十万 11解：学以致用课件PPT2. 780026是由（? ??）个十万、（? ??）个万、（? ??）个十和（? ??）个一组成的 。 看每个数位上的数是几。7 8 2 6解：学以致用课件PPT3.个、十、百、千、万……亿都是（ ）。个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…都是计数单位。B解：学以致用A.计数法??? B.计数单位???C.数位名称 课件PPT4.万级包括（ ）。万级包括万位、十万位、百万位、千万位。B解：学以致用A.万、十万、百万、千万?
B.万位、十万位、百万位、千万位课件PPT5.读卡片上的数。按万以内数的读法来读。三百零九 三百零九万解：学以致用课堂小结2.（1）先读亿级，再读万级，最后读个级；（2）亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“亿”字或者“万”字，（3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有1个0或连续几个0只读1个零。1.（1）先读万级，再读个级；（2）万级数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“万”字，（3）每级末尾不管有几个0，都不读。谢谢