数学四年级上西师大版2.1 加减法的关系课件（22张）

课件22张PPT。四年级 数学 上册西南师大版第二单元 加减法的关系和加法运算律1 加减法的关系学习目标1.体会加减法各部分之间的关系。3.知道减法是加法的逆运算。2.体会加法和减法的互逆关系。用两位数加、减两位数的方法计算例 计算下面的算式。复习导入解答：80 24 56 56+24= 80－56= 80－24=情景导入一共有多少只大熊猫？
18＋17=35（只）
大熊猫宝宝有多少只？
35－17=18（只）
成年大熊猫有多少只？
35－18=17（只）探索新知探索新知 18 ＋ 17 = 35（只）
加数 加数 和
35 － 17 = 18（只）
被减数 减数 差
35 － 18 = 17（只）
被减数 减数 差探索新知减数加差等于被减数。减数是加法的逆运算。一个加数等于和减另一个加数。求两个数的和用加法计算，求两个数的差用减法计算。加法各部分之间的关系:和=加数+加数,一个加数=和-另一个加数。
减法各部分之间的关系:差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=差+减数。
加减法之间的关系:减法是加法的逆运算.探索新知典题精讲解题思路：1.根据一个算式说出两个另外相关的算术？36+12=48减法是加法的逆运算用和分别减两个加数课件PPT解答：典题精讲48－36=12 48－12=36典题精讲解题思路：求被减数用减数＋差2.怎样求括号里的数？（ ）－120=24 课件PPT解答：典题精讲144错误解答易错提醒√错误原因：没有灵活运用加法的逆运算来解题。判断：加数只能通过交换加数来验算。（ ）减法是加法的逆运算，验算加法还可以用和减去一个加数，看和是否等于另一个加数。课件PPT判断：加数只能通过交换加数来验算。（ ）正确解答易错提醒×课件PPT1.根据加法算式写两个减法算式。　根据加减法的关系写算式。100－78=22 100－22=78解：学以致用78＋22=100课件PPT2. 填一填。一个加数=和－另一个加数。20解：学以致用（ ）＋400=420课件PPT3.计算，并验算。根据减法是加法的逆运算验算。300 验算：300－240=60解：学以致用240＋60=（ ）课件PPT4.填表。利用减法各部分的关系计算。学以致用876032课件PPT5.填表。利用减法各部分的关系计算。学以致用7148106课堂小结2. 减法是加法的逆运算。1.和=加数+加数,一个加数=和-另一个加数。
差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=差+减数谢谢