冀教版（一起）五年级英语上册教案 unit 1 lesson 3(1)

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冀教版（一起）五年级英语上册教案
Unit 1 Go to Beijing
Lesson 3 At the train station
一、教学思路
本课学习外出乘火车的相关内容，教师通过提问的方式导入新课，激发学生兴趣。学习第一部分让学生领会当火车没有停稳的时候不能急着上火车。采用做具体动作的方式学习新单词。学习第二部分让学生通过回忆自己和家人外出旅行的心情进而更好的掌握本课内容。
二、教学目标
（一）知识
1掌握词汇
学生可以读、写、说出并且听懂下列词汇：
jump, run, walk, go on trips, sit down, stand up.
2 口语常用句型：
Don’t...
I am excited.
I want to...
（二）能力
使学生能够认识并会写新单词，会使用句型: Don’t … 和 I want to… 。
（三）情感
了解乘坐火车的相关知识，自觉遵守规则。
三、教学重点及难点
掌握词汇:
jump, run, walk, sit down, stand up
口语常用句型：
Don’t...
I am excited.
I love doing …
I want to…
四、教学媒体
电脑（课件，投影仪），录音机（磁带），奖励用的小星星。
五、教学过程
1．导入
教师采用提问的方式导入新课。例如：教师问学生：Did you have a travel by train 学生回答。教师模拟火车来的声音，然后边做动作边提问Do you walk to the train or run to the train 引起学生回忆自己坐火车的情景。学生回答。
2．呈现新课
1）教师通过模仿动作的方式让学生认识掌握动词walk, run, jump.
2）教师播放录音，学生跟读。
3）教师讲解课文第一部分内容。练习句型：Don’t …
4）教师让学生分角色进行表演，掌握课文内容。提示学生火车没有停稳时上火车不安全。对于敢于参加表演的学生发星星方式给予鼓励和表扬。
5）通过让学生描述自己等火车开时的心情引入第二部分的内容。
6）利用精品课件学习单词和句型。
4．课堂评价
1）指导学生做活动手册上第一单元第三课的练习。
2）进行课堂测试。
3）通过奖励用的小星星的书目检测这堂课学生对新知识的掌握情况。
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