西师大版小学四年级数学上 5.2 认识平行 课件

(共26张PPT)
四年级 数学 上册
西南师大版
第五单元 相交与平行
2 认识平行
学习目标
1.理解平行线的意义，了解两条直线在什么情况下平行。
2.会画已知直线的平行线。
当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。
复习导入
你知道两条直线什么时候垂直吗？
当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
例 哪些字母中有垂直现象？
复习导入
解答：
情景导入1
探究新知
根据上面的图形我们可以画出下面3组直线。
上面3组直线有什么共同特点？
同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
情景导入2
画平行线。
探究新知
方法一：用直尺画。
探究新知
方法二：用三角板和直尺画。
探究新知
方法三：用两个三角板画。
画平行线的方法。
画平行线可以用直尺,也可以用三角板和直尺或者用2个三角板画。用画平行线的方法还可以检验两条直线是否平行。
典题精讲
解题思路：
1.下面各图中哪些是平行线？哪些不是？
两条直线永不相交
这两条直线平行
①
②
③
课件PPT
解答：
典题精讲
③是平行线，①②不是平行线。
典题精讲
解题思路：
2.下面图形中的两条直线是平行线吗？
同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。
课件PPT
解答：
典题精讲
不是。因为这两条直线不在同一平面内。
错误解答
易错提醒
√
错误原因：对平行线的意义理解不透彻。
判断：不相交的两条直线叫做平行线。（ ）
平行线平行的前提是“在同一平面内”。
课件PPT
判断：不相交的两条直线叫做平行线。（ ）
正确解答
易错提醒
×
课件PPT
1.判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
根据平行线的定义判断。
学以致用
是
解：
课件PPT
2.判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
这两条直线相交。
学以致用
不是
解：
课件PPT
3.下面图形中的两条直线是平行线吗？
延长上面的直线就会相交。
不是
解：
学以致用
4.检验右面的两条线
是否是平行线。
学以致用
课件PPT
5. 下面的哪几个字母中有平行关系？
根据平行的定义判断。
E F H
解：
学以致用
2.画平行线可以用直尺,也可以用三角板和直尺或者用2个三角板画。用画平行线的方法还可以检验两条直线是否平行。
什么样的两条直线互相平行？
怎样画平行线？
1.同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
课堂小结
谢谢