课件20张PPT。一年级 数学 上册青岛版(五年制)第五单元 11—20各数的认识5.2 十几加几(不进位)加法1.结合信息窗让学生从中发现问题、提出问题、并能尝试解决问题。2.让学生在交流与动手中发现正确口算十几加几(不进位)的加法算理,知道加法各部分的名称。3.在交流多种算法的过程中获得成功的体验,养成初步的合作意识。复习导入按顺序写数。1617192018171514情景导入从图中你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?探索新知探索新知数一数12+3= (只) 15探索新知12+3= (只) 15探索新知12+3= (只) 百十个拨一拨。 15探索新知认识加法各部分名称。12 + 3 = 15 加数加数和·
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·典题精讲看图列算式。易错提醒计算。错误解答13+6=18易错提醒错误分析:计算错误。先将个位上的数相加,再和一个十合起来。13+6=19正确解答学以致用1.学以致用14+3=15+4=16+3=7+12=171919192.计算。学以致用10 3 133.看图列算式。 + = 学以致用﹢10 3 13 + = 4.看图列算式。学以致用15+2=12+4=14+5=6+11=171619175.计算。课堂小结先将个位上的数相加,再和一个十合起来。谢谢