课件19张PPT。二年级 数学 上册青岛版(五年制)第三单元 表内乘法(二)3.1 6的乘法口诀1、理解并熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。2 、让学生经历编6的乘法口诀的过程,感受探索成功的喜悦,激发学生学习兴趣。3、通过解决生活中的实际问题,发展学生应用数学的意识,感受数学知识的价值。复习导入4×2=小猴摘桃。2×3=3×3=3×4=4×4=86912162×2=4情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?明明
探索新知明明
缝一个沙包用6块布。有4串千纸鹤,每串有6只。有4摞纸杯,每摞有6只。探索新知乘法算式:6×6=36表示6个6相加
加法算式:6+6+6+6+6+6=36做6个 用了多少块布? 可以用口诀来计算吗?6的口诀有哪些?探索新知我们来创编6的乘法口诀。6个 块布 个6相加 1×6=6一六得六1222×6=12二六十二1833×6=18三六十八2444×6=24四六二十四3055×6=30五六三十 3665×6=30 六六三十六探索新知4×6=24(只)或 6×4=24(只)墙上挂了多少只纸鹤? 典题精讲口诀 三六十八每个鱼缸有( )条鱼,
有( )个鱼缸。
一共有( )条鱼?6×3=18 6 3 18 易错提醒数一数,算一算。( )×( )= ( )
( )×( )= ( )
口诀:46246424六四二十四错误解答易错提醒错误分析:乘法口诀记忆错误。应该是四六二十四。( )×( )= ( )
( )×( )= ( )
口诀:46246424四六二十四正确解答学以致用1、填一填。一六得( )
六六( )( )六十八
五( )三十
( )六十二
四( )二十四
六 三 六 二 六 三十六 学以致用6×3= 2×6= 3×5= 4×2= 三六十八
二六十二
三五十五
二四得八
2.看算式说口诀。学以致用5×6= 1×6= 6×6= 6×4= 五六三十
一六得六
六六三十六
四六二十四
3.看算式说口诀。学以致用4. 1×6+6=
2×6=5×6-6=
4×6=2×6+6=
3×6=6×6-6=
5×6=想一想:你发现了什么?1个6 2个6 5个6 6个6 学以致用3×6=18(人)6×3=18(人)5.课堂小结一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六谢谢